景宝(🎈)不(bú )知道是(shì )怕(⛄)生还(há(🧙)i )是觉得自己完成了哥哥(👞)交(jiāo )代的任(rèn )务, 撇下(xià(🎛) )孟行悠(yōu )转身跑回迟砚(🌯)身边去(👚),站(zhàn )在他身(shēn )后(🌈)拽着(zhe )迟(♟)砚外(wài )套衣角, 垂(🌚)着小脑(🕞)袋,再无(wú )别的话(💀)(huà )。
之前(🕴)(qián )那些所(suǒ )有看(🐀)起来带(😹)(dài )点什么意思的(🤧)行为言(📽)(yán )语,原(yuán )来只是(🌦)(shì )出于(💏)朋友的(de )角度,简单(💉)又纯粹(🚥)。
迟砚弯(wān )腰钻进(🚔)(jìn )后座(🎽)里,轻(qīng )手轻脚把(📮)景宝抱(📗)出来(lái ),小孩(hái )子睡眠(miá(💮)n )却不沉(chén ),一腾空就醒了(🔍)。
不知道(dào ),可能(néng )下意识(🎐)(shí )拿你(🎃)当(dāng )朋友,说话没(🏦)顾忌,再(🛹)说(shuō )昨天那(nà )情(🐹)书也(yě(🌒) )不是你(nǐ )写的。
外(🧢)面天色(💾)黑尽,教(jiāo )学楼的(👃)(de )人都走(✳)(zǒu )空,两(liǎng )个人回(👲)过神(shé(🚠)n )来还没吃饭,才收(📠)拾(shí )收(🌬)拾离(lí )开学校(xià(🎏)o ),去外面(👀)觅(mì )食。
贺勤走到(🎸)两个学(🥤)(xué )生面前(qián )站着(🍨),大有护(🛁)犊子的意思, 听完教导主(📬)任(rèn )的话,不紧不(bú )慢地(🔊)说(shuō ):主任说得很对,但(🛐)我是(shì(🙋) )他们的(de )班主任(rè(🚍)n ),主任(rè(♿)n )说他们早恋,不知(🕷)道依据(🌷)(jù )是什么(me )?我们(🦄)(men )做老师(♓)(shī )的要劝导学(xué(🗼) )生,也得(🎀)有理有据, 教(jiāo )育(⏰)是一(yī(♟) )个过程(chéng ),不是一(🏓)场(chǎng )谁(🖕)输谁赢的比赛。
楚(💖)(chǔ )司瑶(🤸)眼(yǎn )睛一横(héng ),笑(🏉)骂:孟(🎳)(mèng )行悠,你太过分(🔀)了!
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