剧情简介
孟行悠没怎么听明(mí(💌)ng )白(🏐)：怎么(me )把关注点放在(🕡)你(👍)身(🍆)(shēn )上？
迟砚(yàn )跟孟行悠走到喷(❣)泉(😖)(quán )旁边的长(zhǎng )椅上(🔄)坐(📘)下(♌)，他思忖(cǔn )片刻，问(wèn )了孟行悠一(⛓)个(💡)问题(tí )：要是(shì )我(wǒ(🚪) )说(🈶)，我(🈶)(wǒ )有办法让那(nà )些流言(yán )，不传(🍘)到(🚲)(dào )老师耳朵里(lǐ )，你(🧘)还(🎈)(há(🔛)i )要跟家里(lǐ )说吗？
黑框(kuàng )眼镜口(🎏)(kǒ(🎷)u )气更加嚣(xiāo )张：谁(🕐)抢(📰)东(🐭)西就骂(mà )谁。
在高(gāo )三这个阶段(🛸)，成(🚨)绩(jì )一般想要(yào )逆袭(🗓)，短(👸)时(💞)间提高(gāo )三四十分(fèn )不难，但对(📳)于(🕌)孟行(háng )悠这个文(wé(🦐)n )科(📭)差(🔇)劲了十来年的(de )人，理科(kē )已经没(🏅)有(😘)进步空间(jiān )的人来说(🔤)(shuō(🥥) )，要(🤓)从630的档次升级(jí )到660的档(dàng )次(cì(🦃) )，堪(⛳)比登天。
要是(shì )文科(🚲)成(🕵)(ché(📃)ng )绩(jì )上不去(qù )，她就算有(yǒu )二十分(❓)(fè(💮)n )的减分政(zhèng )策撑着(🦃)，要(🐇)(yà(🐒)o )考理工(gōng )大的建筑(zhù )系也是难(📏)题(🙂)。
迟砚(yàn )扯过抱枕(zhěn )放(👂)在(🌰)自(🏧)己身前，避(bì )免气氛变(biàn )得更尴(🍢)尬(🔉)，听见孟(mèng )行悠的话(🌹)(huà(🎙) )，他(🎚)怔了怔，转而(ér )笑道：我(wǒ )怎么(🍆)会(🆚)生气，别多(duō )想。
孟行(há(🏠)ng )悠(🗼)眼(🐎)睛一亮，拿起(qǐ )筷子，随(suí )时准备(🕦)开(❇)动。
离学(xué )校近，小(xiǎ(🍄)o )区(📛)环(🖥)境好，安保也(yě )不错，很(hěn )适合备(bè(📊)i )考(📹)。
当时在(zài )电话里(lǐ(🏴) ), 看(🕎)迟(🦆)砚那(nà )个反应好像(xiàng )还挺失(shī(🏋) )望(🍝)的，孟(mèng )行悠费了好大(💋)劲(🚢)才(cái )没有破功(gōng )笑出来。
孟行悠莞(🥋)(wǎ(⭐)n )尔一笑，也说：你也(😍)是(🐈)，万(🏟)(wàn )事有我。
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