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剧情简介
贺勤听完(wán )，松(✖)了(le )一口(💚)气, 转头(⛸)对(duì )教(🏕)导主任解释(shì )：主任, 误会(🉑)一(yī )场(🎞), 他们(men )没(✌)有早(zǎ(👦)o )恋。
回(huí )宿舍的路上，楚司瑶(🦗)欲言又(🍌)(yòu )止，孟(🏜)行悠被(🔴)(bèi )她的视(shì )线看得哭笑不(〰)(bú )得，主(📘)动挑起(⚪)(qǐ )话头(🗡)：你想(🌊)问(wèn )什么就直接问(wèn )。
孟行(🏒)(háng )悠扫(🌈)了眼教(😯)导(dǎo )主(🔜)任，心一横(héng )，抢在他之前(qiá(🥊)n )开口，大(🤸)声说(shuō(🥑) )：贺老(🍟)(lǎo )师，我们被早(zǎo )恋了！
六(🐗)班(bān )后(📢)门大开(👷)着，迟砚(💍)和(hé )孟行悠站在教(jiāo )室最(💼)后面略(🦖)显(xiǎn )突(🚄)兀，引得(📨)经(jīng )过的人(rén )总会往(wǎng )教(🕦)室里(lǐ(🧥) )面看几(🍑)眼，带(dà(⚾)i )着探究意味。
没想到会是这(🔹)(zhè )个理(🎑)由(yóu )，孟(😅)行悠撇(🥉)嘴(zuǐ )吐(😸)槽：民以食(shí )为天，我要收(💅)(shōu )回你(🎸)很精致(🥊)这(zhè )句(👃)话。
孟行悠笑得肚(dù )子痛，把(🔵)菜单(dā(🥊)n )拿给迟(💣)砚：你(👬)(nǐ )点吧，我先缓(huǎn )缓。
现(xiàn )在(😞)不是，那(🌰)以(yǐ )后(🤱)有没有(🌷)可能(néng )发展一下？
跟(gēn )迟(➿)砚并(bì(👱)ng )排站着(🛶)，孟行(há(🚘)ng )悠发现自己还(hái )不到他的(🐽)肩膀(bǎ(🛷)ng )，心塞(sā(🔰)i )地叹口(⛄)(kǒu )气：我(wǒ )还在长身体，受不住这(🐷)种摧(cuī(🤳) )残。
孟行(🔫)悠一(yī(👑) )怔，抬(tái )眼问他：你不(bú )问(🌭)问我能(🎖)不能(né(🚹)ng )画完就(👾)放他们(men )走？
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