中国几千年来一直故意将教师的(de )地位拔高,终于拔到今天这个完全(quá(🐎)n )不正确(què )的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养(yǎng )家(🔵)口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一(yī )个月就拿两百块钱,那倒是可以考(kǎo )虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一(yī )个极其简单的循环性工作,只要教(jiāo )材不改(gǎi ),永(🅰)远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都(dōu )一样。这点你(🏓)只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可(kě )以通用,只要前几届考过的小子嘴(zuǐ )紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还(hái )有寒暑假,而且除了打钩以外没有(yǒu )什么体(tǐ )力活了,况且(🚭)每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一(yī )定不觉得坐着是一(👞)种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于(yú )他们除了去食堂打饭外很少暴露于(yú )阳光下。 我上海住的地方到我父母这里经过一(yī )条国道,这条国道常年大修,每次(cì )修路一(yī )般都要死掉(🕒)几个人。但是这条路却从来不见平整过。这里不是批评修路的人,他(tā )们非常勤奋,每次看见(➡)他们总是忙得大汗淋漓。就是不知道他们在忙什么而已。 而这样的环境最适合培养诗人。很(hěn )多中文系的家伙发现写小说太长,没有前途,还是写诗比较符合国情,于是在校(xiào )刊上出(chū )现很多让人昏厥的诗歌,其(🚤)中有一首被大家传为美谈,诗的具体内容是: 其实离(lí )开上海对我并没有什么特殊的意(🐈)义,只是有一天我在淮海路上行走,突然发现,原来这个淮海路不是属于我的而是(shì )属于大家的。于是离开上海的愿望越发强烈。这很奇怪。可能属于一种心理变态(tài )。 而这(zhè )样的环境最适合培养诗人。很多中文系(🖐)的家伙发现写小说太长,没有前途,还是(shì )写诗比较符合国情,于是在校刊上出现很多让人(💃)昏厥的诗歌,其中有一首被大家(jiā )传为美谈,诗的具体内容是: 我之(zhī )所以开始喜欢北京是因为北京很少下雨,但是(shì )北京的风太大,昨天回到住的地方(fāng ),从车(chē )里下来,居然发现风大得让我无法逼近(jìn )住所(💩),我抱着买的一袋苹果顶风大笑,结(jié )果吃了一口沙子,然后步步艰难,几乎要匍匐前进,我觉(🕐)得随时都能有一阵大风(fēng )将我吹到小区马路对面的面馆。我(wǒ )不禁大骂粗口,为自己鼓劲,终于战胜大自然(rán ),安然回到没有风的地方。结果今(jīn )天起来太阳很好,不知道什么时候又要有风。 - 第三个是善于在传中(🐰)的时候踢在对方腿上(shàng )。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后,终于有一个幸运儿(🖖)能捞着球带到(dào )了对方接近底线的部位,而且居然(rán )能把球控制住了没出底线,这个时候对方就扑(pū )了上来,我方就善于博得角球,一(yī )般是倒地一大脚传球,连摄像机镜头都挪到球(qiú )门那了,就是看不见球,大(🚱)家纳闷半天原(yuán )来打对方脚上了,于是中国人心里就很痛快,没事,还有角球呢。当然如果有(😂)传(chuán )中技术比较好的球员,一般就不会(huì )往对方脚上踢了,往往是踢在人家大腿或者更(gèng )高的地方,意思是我这个球传出来(lái )就是个好球。
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