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剧情简介
孟(🕛)行悠(yōu )笑(xiào )得肚子痛，把(🔫)(bǎ(🤲) )菜单拿(🏘)给迟砚(yàn )：你点吧，我先(📒)缓(🕘)缓。
可刚(gāng )刚那番话说的(de )可一点(👲)不(🏴)软柿(shì )子(zǐ )，至少她读(dú )书(shū )这(🌿)么(🛡)多年，没(méi )见过敢跟教导主任这(😛)么(🛄)说话的老师，不卑(bēi )不亢(🏠)，很有气(🏔)(qì(📈) )场(chǎng )。
贺勤和其(qí )他(tā )班(🐗)两(🥝)个老(🗝)师(🦍)(shī )从(cóng )楼上的教师食(shí(🗣) )堂(🌐)吃完(🗻)饭(🎾)下来，听见大门口(kǒu )的动(⛅)静(💩)，认出(chū(🚂) )是自己班的学(xué )生(shēng )，快(👞)步(🛠)走上(shàng )去(qù )，跟教导主(zhǔ )任(rèn )打(🐑)了(📺)声招呼，看向迟砚和孟行悠：你(👾)们(♐)怎(zěn )么还不去上课(kè )？
前门水(🐊)果(🥈)街(jiē )路(lù )口，一个老(lǎo )爷(yé )爷推(👈)着(😥)车卖(mài )，很明显的。
贺勤走(📂)到(😀)两个(🍠)学(🛬)生面前站着，大有护犊子(🌨)的(🕎)(de )意(yì(🥨) )思(💧), 听完教导(dǎo )主(zhǔ )任的话(👞)，不(🔕)(bú )紧(👦)(jǐ(🚽)n )不慢地说：主(zhǔ )任说得(🈴)很(😣)对，但我(🖲)是他们的(de )班主任，主任(rè(🚍)n )说(💂)他们早恋，不(bú )知道依据是(shì )什(🌋)(shí(👑) )么？我们做(zuò )老(lǎo )师的要劝导(📙)学(🈶)(xué )生，也得有理有据, 教育是一(yī(🏎) )个(⚓)过程，不是(shì )一场谁输谁赢(yíng )的(🍡)(de )比(❔)赛。
没想(xiǎng )到(dào )会是这个(🛌)理(🆙)由(yó(🌳)u )，孟(⤵)行悠撇嘴吐槽：民以食(♍)(shí(📋) )为天(✴)，我(👩)要收(shōu )回你很精致这(zhè(🥛) )句(📎)(jù )话。
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