贺勤(qín )说的那番话越想越带劲,孟(mèng )行悠还把自(🅿)己整得有些感动,坐(🍬)下来后,对着迟砚感慨颇(pō )多:勤哥(💉)一个数学老师口才(🚡)(cái )不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁(🎂)输(shū )谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说(🚱)不出来。 三个人走进餐厅,孟(mèng )行悠挑了一个相对安静的(📻)卡(kǎ )座。 按照孟行悠的习惯,一贯都是边走边吃的,不过考(😇)虑迟砚的精致做派,她没动口(kǒu ),提议去食堂吃。 迟砚扫了(🔷)(le )一眼小推车上面的(💐)菜单,没见到这个字眼,好奇问:全家(jiā )福是什么? 就像(👢)裴暖说的,外号是一种关系不一样的证明。 贺勤再开口态(🔻)度稍强硬了(le )些,我们为人师表随随便便(biàn )给学生扣上这(🍪)种帽子,不仅伤害学生,还有损五中百年名(míng )校的声誉,主(✴)任慎言。
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