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剧情简介
见贺勤一时没反应过(guò )来孟行悠话里话外的意思, 迟砚站在旁(páng )边，淡声补充道：贺老师, 主任说我们(men )早恋。 迟砚晃到(👍)孟行(😥)悠身(😪)边来(🏨)，盯着(🌌)(zhe )黑板(💵)上人物那处空白，问：那块颜色(sè )很多，怎么分工？ 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟(chí )砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才(cái )不比许先生差啊，什么‘教育是一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打(🤣)死我(😥)我都(🥜)(dōu )说(🎷)不出(🍔)来。 孟(🚼)行悠(🌬)一怔，抬眼问他：你不问问我能不能画完就放他们走？ 景宝不知道是怕生还是觉得自己完成了哥哥交代的任务, 撇下孟(mèng )行悠转身跑回迟砚身边去，站在他身(shēn )后拽着迟砚外套衣角, 垂着小脑袋，再(zài )无别的话。 孟行悠伸手往后面讲台指(zhǐ )去，重复道：这里太近了，看不(🕯)出来(🙇)(lái )，你(🤥)快去(🤚)讲台(➡)上看(📅)看。 不用，太晚了(le )。迟砚拒绝得很干脆，想到一茬又补(bǔ )了句，对了还有，周末你和楚司瑶不用留校，回家吧。 孟行悠这才放心：那就好，勤哥是个好老师(shī )，绝对不能走。
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