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剧情简介
不知道，可能下意(yì )识拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨(zuó )天那情书也不是你写的。 教导主任气(qì )得想冒烟：你们两个一个鼻孔出气，连说话口气一样没礼貌，还说只是同(tó(💵)ng )学关(🦐)系？(⚽) 文科(🦔)都能(💷)学好(🏙)的男生，心思(sī )是不是都这么细腻？ 想说的东西太多(duō )，迟砚一时抓不到重点，看见前面有一辆熟悉的车开过来，他只好挑了最紧要的跟孟行悠说：我弟(dì )情况有点特殊，他怕生，你别跟他计(jì )较。 贺勤走到两个学生面前站着，大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢(🌊)地说(🆓)：主(🔅)任说(🎥)得很(👍)对，但(🔝)我(wǒ(🔝) )是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛。 孟行悠指着菜单最右侧，解(jiě )释：就是这些肉都来点。 贺勤再开口(kǒu )态度稍强硬了些，我们为人师表随随(suí )便便给学生扣上这种帽(🧛)子，不(🔴)仅伤(🙍)害(hà(🌫)i )学生(🛁)，还有(🗑)损五中百年名校的声誉，主任慎言。 孟行悠饿得有点狠，直接(jiē )点了一个全家福，抬头问迟砚：你吃什么？
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