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剧情简介
孟(🐤)行悠涂(tú )完(🕟)卷轴的部分，瞧着不太满(mǎn )意，站在桌子上总算能俯视(shì )迟砚一回(🧒)，张嘴使唤他(😸)：班(bān )长，你去讲台看看，我这里(lǐ )颜色是不是调得太深了。 所(suǒ )有(💭)。迟砚没有犹豫，目光平静，我对事不对人，那句话不是针对你。 主任毫不讲理：怎(🤾)么别的同学就没有天天在一起？ 贺勤赔笑，感到头疼：主(zhǔ )任，他(🐝)们又怎么了(🏯)？ 这里是(shì )视角盲区，从外面窗户瞧不(bú )见，除非从前门进教室。 白(🈲)(bái )色奥迪的(🌽)驾驶座上下来一个(gè )穿着西装的女人，打扮干练(liàn )，扑面而来的女(🐿)强人气场。 孟行悠干笑两声：可能因为我性格比较像男生，姐姐你真的误会了(🥥) 迟砚笑笑，撕开煎饼果(guǒ )子的包装袋，张嘴咬了一口(kǒu )，有皮有薄脆(🥣)有肉还有蔬(👤)菜(cài )叶，一口入肚成功激起食欲(yù )，他毫不吝啬自己的夸奖，眼神亮(🕒)了下，说：这(㊙)比食堂(táng )卖的好吃。 想说的东西太多，迟砚一时抓不到重点，看见前(🥙)面有一辆熟悉的车开过来，他只好挑了最紧要的跟孟行悠说：我(📆)弟情况有点(🤳)特殊，他(tā )怕生，你别跟他计较。 贺勤(qín )走到两个学生面前站着，大(dà(🏺) )有护犊子的(📙)意思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我(🕣)是他们的(de )班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导(🕖)学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。
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