听(tīng )见自己(jǐ )的外号从迟砚嘴里冒出来,孟行悠心头涌起一种说不清道不明的感觉。 贺勤和其他班(bān )两个老(lǎo )师从楼上的(🍺)教师食堂吃(🌛)完饭下来,听(🔫)见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走(zǒu )上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上(🎙)课? 两个人(🚠)僵持了快一(😻)分钟(zhōng ),景宝(bǎo )见哥哥软硬不吃,不情不愿地松开他的腿,往孟行悠面前走。 孟行悠仔仔细细打量他(tā )一番,最后拍拍他的肩,真诚道:(🤾)其实你不戴(🍗)看着凶,戴了(🎠)像斯文败类,左右都不是什么好(hǎo )东西,弃疗吧。 几秒的死寂之后,孟行悠到底是忍不住,拿着菜单笑得不行:砚二宝哈哈(❇)哈哈哈哈(hā(😢) )哈哈哈(hā ),你(🌜)这名字可真是太好听了,一点都不接地气!!! 景宝扑腾两下,不太乐意被哥哥(gē )抱着,小声地说:不要抱我我自己走 贺勤赔笑,感到头疼(🥥):主任,他们(🌲)又怎么了?(👧) 教导主任(rèn )这一拳(quán )打在棉(mián )花上:你这么说,还是我这个做主任的不是了? 教导主任见贺勤过来,噼里啪啦一通(tō(🌠)ng )呵斥:看看(🍼)你们班的学(⛔)生,简直要反(🥞)了天了,你这个班主任怎么当的? 六班后门大开着,迟砚和(hé )孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人总会往(🌫)教室里面看(🏼)几眼,带着探(🆓)究意味。
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