贺勤(🖤)说的那番话越(yuè )想越带劲,孟行悠还把自己(jǐ )整(🧘)得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥(🐜)一个数学老师口才不比许先生差(chà )啊,什么‘教(😑)育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听(📁)这话,多酷多有范,打死(sǐ )我我都说(🌆)不出来。 孟行(háng )悠不信,把手放下来凑上前看,发现镜片还真没度数,是(shì(😴) )平光的。 迟砚被她笑得没脾(pí )气,不咸不淡地说:(💰)你也不差,悠二崽。 想说的东西太多,迟砚一时抓不(📩)到重点,看(kàn )见前面有一辆熟悉的车开过来,他只(🏥)好挑了最紧要的跟孟行悠说:我弟情况有点特(🎆)殊(shū ),他(tā )怕生,你别跟他计较。 迟砚(📟)听完,气音悠长(✂)呵了一声,一个标点符号也没说。 贺(hè )勤和其他班两个老(💊)师从楼上(shàng )的教师食堂吃完饭下来,听见大门口(🚑)的动静,认出是自己(jǐ )班的学生,快步走上去,跟(gē(💫)n )教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们(😼)怎么还不去上课? 孟行悠心头憋得那(nà )股气(qì(🔌) )突然就顺畅了,她浑身松快下来,说(✨)话也随意许多(🙍):你以前拒绝别人,也把话说(shuō )这么狠吗? 偏偏还不矫情不(bú )藏着掖着,完全符合她打直球的风格。
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