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剧情简介
贺勤(qín )走到(🍻)两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教(🏙)导主任的话，不紧(🎶)不(bú )慢地说：主任说得很对，但我是他(tā )们的(🔱)班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要(🔣)劝(quàn )导学生，也得有理有据, 教育是一个(gè )过程，不是一场谁输谁(💴)赢的比赛。 迟(chí )砚回头看了眼头顶的挂钟，见时间(jiān )差不多，说：(🖇)撤了吧今儿，还有一小时熄灯了。 孟行悠把迟砚(🗂)拉到旁边(biān )等，免(🗞)得妨碍后面的人点菜。 孟行(háng )悠涂完卷轴的部(🐜)分，瞧着不太满意，站在桌子上总算能俯视迟砚一回，张嘴使唤他(🔂)：班长，你去讲台看看(kàn )，我这里颜色是不是调得太深了。 秦(qín )千(😧)艺脸色不太好看，笑得比哭还难(nán )看：不是还剩很多吗？你和(🔚)孟行悠(yōu )两个人忙不过来，我还是留下帮忙吧(🖇)(ba )。 没说过，你头一个(👫)。别人好端端(duān )表个白我拒绝就成，犯不着说这(🌊)么多，让人尴尬。 迟(📬)梳嗯了一声，看见(jiàn )一旁站的孟行悠，走过去对(😑)她笑了(le )笑：今天匆忙，招待不周, 下次再请你吃饭。 难得这一路她(🐃)也没说一句话(huà )，倒不是觉得有个小朋友在拘束，只是怕自己哪(🕋)句话不对，万一触碰到(dào )小朋友的雷区，那就不好了。
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