结束一把游戏,孟行悠抱(bào )着试试(🌀)的心思(sī ),给迟砚发过(🚑)一条信息。 孟行悠以为(🛫)他脸上挂不住,蹭地一下站起来,往书(shū )房走去,嘴上(shàng )还疯狂给自己(jǐ )加戏,念叨着:我去听点摇滚,你有耳机吗,借我(🚎)用用,我突然好想听摇(🎍)滚(gǔn ),越rock越好。 随(suí )便说(💺)点什么,比如我朝三暮四,风流成性,再比如我喜欢男人,我是个同性(xìng )恋,这种博人(rén )眼球的虚假(👻)消息,随便扔一个出去(🔑),他们就不会议论你了(🚐)。 晚自习下课,迟砚来二(🎌)班教室(shì )找孟行悠,一(yī )起去图书馆再上一个小时的自习。 孟行悠听完两个人的对话,嚷嚷着让(💵)迟砚(yàn )开摄像头。 孟(mè(🚹)ng )行悠在文科上下的功(📀)夫最多,可收效甚微,特别是现在进入高三,学习压力(lì )成倍增加,面(miàn )对文科的无力感也比以前更加强烈。 被四宝打断(🏖),孟行悠差点忘了自己(🏅)打这通电话的真正(zhè(👈)ng )目的,她点点(diǎn )头:搬好了,我爸妈都回去了,阿姨明天才过来。
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