迟砚戴上眼镜,抬头看她(🗝)一(yī )眼:没有,我是说(🐷)你有自知之明。 贺勤走(zǒu )到两个学生面前站着(🎰),大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的话,不紧(🕥)不慢地说:主(zhǔ )任说得很对,但我是他们的班(🎄)主任,主(zhǔ )任说他们早恋,不知道依据是什么?(📣)我们(men )做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教(jiā(⛴)o )育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。 这(🍹)里是视角盲区,从外面窗户瞧不见,除非从前门进教室。 迟砚听完,气音(🍹)悠(yōu )长呵了一声,一个标点符号也没说。 迟砚(yà(🥅)n )甩给她一个这还用问的眼神:我喝加糖(táng )的(🕸)呗。 孟行悠仔仔细细打量他一番,最后(hòu )拍拍他(🐭)的肩,真诚道:其实你不戴看着(zhe )凶,戴了像斯文(🚐)败类,左右都不是什么好(hǎo )东西,弃疗吧。 教导主(🗒)任这一拳打在棉花上:你这么说,还是我这个做主任的不(bú )是了?(🐇) 孟行悠对这些目光莫名不喜, 走过去(qù )抬腿抵(🔪)住门往前一踢, 门带起一阵风被狠(hěn )狠关上, 一(🐟)声闷响,让走廊外面的人瞬间消(xiāo )音。 听见那几(🏎)个看热闹的人匆匆走开的(de )脚步声,孟行悠拍拍(📕)手,走到门后靠墙站(zhàn )着。 孟行悠似懂非懂,想再(📛)问点什么,人已经到了。
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