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剧情简介
孟行(háng )悠似懂(📶)非懂，想(📎)再问点(✨)什(shí(🗑) )么(me )，人已经(jīng )到了。
孟行悠(🐴)(yōu )笑得(🖇)肚子(🛁)痛(tòng )，把菜单拿(ná )给迟砚(🥟)：你点(🎯)(diǎn )吧(😤)，我先缓(huǎn )缓。
景宝在(zài )场(🐗)，这个小(🐥)朋(pé(🌫)ng )友浑身上下(xià )都充满了(🌋)神(shén )秘(🚥)感，孟(🦑)行悠(yōu )什么都不知(zhī )道(🍖)，现在这(🚣)(zhè )个(🐣)情况也不好(hǎo )问(wèn )什么(🔡)，她(tā )只(🏫)是能感觉到景宝跟其他(tā )小(🥎)(xiǎo )朋友(🐽)的不(bú(⛲) )一样(🔱)。
六班后门大开(😠)着(zhe )，迟砚(🈹)和孟(mè(🐃)ng )行悠(🦆)站在教室最后面略显(xiǎ(👊)n )突(tū )兀(🏯)，引得(🔮)(dé )经过的人总会(huì )往教(🈸)室里面(🚵)(miàn )看(😒)(kàn )几眼，带(dài )着探究意味(🍟)。
教导主(⚡)任板(🚖)(bǎn )着脸, 哪能被(bèi )这一句(🎣)话就给(😻)(gěi )打(🍥)发：你说(shuō )没有就没有(🐬)(yǒu )？你(🌹)这个(🛢)班主(zhǔ )任也太不负(fù )责(🏥)任了，这(🌬)个年龄段的学(xué )生(shēng )不能走(🐃)错(cuò )路(🤣)，我们做(🍐)老师的要正确(què )引(yǐ(🆗)n )导。
不能(🔦)(néng )一直(🌤)惯着(🎡)他，你不是还要(yào )开(kāi )会(🏽)吗？你(📌)(nǐ )忙(🅱)你的。
孟行(háng )悠蹲下来，对(👱)(duì )小朋(💕)友笑(➰)(xiào )：你好呀，我(wǒ )要怎么(🏔)称呼(hū(🐎) )你(nǐ(🔕) )？
迟景，你这样很没礼(lǐ(👧) )貌。迟砚(😹)却(què(🌁) )不哄，只沉(chén )声说。
刷完黑(🤬)(hēi )板的(🖍)最后(😄)一(yī )个角落，孟(mèng )行悠把(🌴)画笔扔(🥡)(rēng )进脚边的小(xiǎo )水桶里，跑到(🚡)教室最(🗞)前面(mià(㊙)n )的(de )讲台上瞧(qiáo )，非常满(🥠)意地说(🎵)：完美(➗)，收(shō(😝)u )工！
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