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剧情简介
孟行(📡)悠(yōu )蹲(🏋)下(xià )来，对(duì )小朋(🐨)友笑：你好(🎶)(hǎo )呀，我(💾)要怎么(🤗)称呼你？
教(jiāo )导(🌦)主任(rèn )板着(⛲)脸, 哪能(📬)被这(zhè(🎇) )一句(jù )话就给(gěi )打发：你说(👝)没有(yǒ(💄)u )就没(mé(♑)i )有？你这(📩)个班主任也太不负(💠)(fù )责任(🌁)了，这个年龄段(duà(🍪)n )的学生(shēng )不能走错(🎌)路，我(wǒ(🆔) )们做(zuò )老师的(de )要(❌)正确引导。
走(🤨)(zǒu )到校(🐩)(xiào )门口(😏)时，迟砚兜里的(de )手(😩)机响(xiǎng )起来(🐐)，孟行悠(😢)停(tíng )下(🍚)脚(jiǎo )步：你(nǐ )先(📗)接，接了再商(🖐)(shāng )量吃(🌗)(chī )什么(💐)。
施翘本来想呛呛(🍱)(qiàng )回去(qù )，可(🎟)一想到(🧝)自己那(🔅)个(gè )还吊(🍨)着(zhe )石膏的大表姐，又(🚧)把(bǎ )话(🕑)给憋(biē(🚂) )了回去，只(🎅)冷哼(hēng )一声(shēng )，再不(🎯)敢多言(🌝)。
刷完黑板的(de )最后(🐜)一个角落，孟行(háng )悠(😉)把画(huà(😔) )笔扔进脚边的小(🏣)(xiǎo )水桶(tǒng )里(🔧)，跑(pǎo )到(💫)教室最(🛄)前面的(de )讲台(tái )上(💼)瞧，非常满意(🔌)地说(shuō(🥞) )：完美(🔻)(měi )，收工！
一听有(yǒ(🍖)u )陌生(shēng )人，景(🔸)(jǐng )宝的(♟)动作瞬(🕜)间僵(jiāng )住，下一秒(miǎo )缩回后座(😿)的角落(🚒)(luò )，抵(dǐ(🔹) )触情绪非(🎻)常严重：不(bú )不想(👹)不(bú )要(🔫)去
陈雨站在宿(xiǔ(🤷) )舍角(jiǎo )落里，静静看(🖐)着这一(📶)切(qiē )，一(yī )言不发(🏚)。
迟砚听完，气音悠(yō(🖍)u )长呵了(⛩)一声，一个标(biāo )点(🧣)符号(hào )也没(🔕)说。
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