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剧情简介
宋嘉兮毫不犹豫的点头：可以(🌤)(yǐ )。她(🏹)对(duì )这个(🕤)是(shì(🙋) )有兴趣(qù(🌠) )的，但(dàn )问题是：老师。
宋(sò(👻)ng )母正躺(tǎ(😛)ng )在沙(🌬)发(fā )上做(📯)面膜(🔮)，闻言看她一眼：刚刚怎么(me )跑这(🙀)么(me )快(🕟)？
班(bān )长(🤳)噎了(🈚)(le )噎，无(wú )语(🐷)说：老师(shī )也是为(wéi )了你好(hǎo )，想把(🖍)(bǎ )你(⏭)培养出来(🥀)。几乎(🏌)他们班里(🌝)所有的同(tóng )学都知(zhī(🆓) )道，老(⏯)(lǎo )师是有(🍛)(yǒu )多(🦀)重视(shì )宋(🏥)嘉兮(🐳)，除(chú )掉她是(shì )一个理(lǐ )科状元(🖌)(yuán )之(🧥)外，宋嘉兮(🙃)的学(✋)习能力和(😹)脑(nǎo )力是真(zhēn )的厉害(hài )。
宋嘉(jiā )兮没(😉)搭(dā(🔨) )理他，掏出(🐀)手机(😭)打(dǎ )电话，但电话(huà )那端一阵忙(📺)音，无(🚲)人接听。试(🌷)了好(🧕)几(jǐ )次，都(🎙)(dōu )是同样(yàng )的反应(yīng )，宋嘉(jiā )兮把班(🤒)长给(🌻)自己的(de )东(❤)西收(💺)(shōu )拾好，问(🎨)了声：系主任总归是(🌩)可以(🆕)管的吧？(🖕)
一直(🙊)以(yǐ )来，都(🚓)(dōu )是(🤵)蒋慕(mù )沉过来(lái )她这边，但(dàn )现(🔩)在，宋(🥉)嘉兮(xī )想(🤮)要在(💢)(zài )这个时(📧)候去陪一陪他，不论蒋慕沉是(shì )要回(🐔)去(qù(🥧) )星城还(há(♋)i )是继(👪)续(xù )待着学校，宋嘉兮(xī )都觉得(👋)(dé )自(🛳)己应(yīng )该(🍈)陪在(🤚)他身边才(🎣)对。
怎么了，慢点说(shuō )不着急(jí )的。蒋(jiǎ(❣)ng )慕沉(🙋)低(dī )声的(🎅)哄(hǒ(😜)ng )着她，声音(💦)比任何(hé )一次都(dōu )轻柔：(🌓)宋嘉兮，慢(📐)慢说(🖍)，不要哭，我(🚗)现在(🤹)在(zài )来学校(xiào )的路上(shàng )了，待(dà(📟)i )会就(🥘)到(dào )。
蒋慕(🐃)沉嗯(💎)(èn )了声，顿(🖲)了顿(dùn )说：你(nǐ )什么时候休息？
班(🎱)长因(🥊)为担心她(🍅)，所(suǒ(🕒) )以跟了(le )过来，这会看(kàn )着宋嘉(jiā(🔫) )兮这(🐽)样，也(yě )不(🏜)免的(😋)(de )有些紧(jǐ(🏙)n )张了。
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