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剧情简介
——我(✈)们约(yuē(🍦) )好(🕚)，隔空拉(lā )勾，我说了(le )之后(hòu )，你不(❄)(bú )许有(⭕)(yǒ(📌)u )暴(🎹)力行为。
我觉得这事儿传到老师(🕉)耳朵里(😐)，只(😷)是早晚的问题。但(dàn )你想啊，早(zǎo )恋(🏤)本来(🈶)就(💍)是(🔭)(shì )一个敏感话(huà )题，现在外(wài )面(⚪)又把你(⏸)说(🎣)(shuō(🤩) )得这么难听(tīng )，老师估计(jì )觉得(🍙)跟你不(🕟)(bú(🏢) )好交流，直(zhí )接请家长的(de )可能性(🈁)特别(bié(🍷) )大(🏫)。
迟(🏊)砚跟(gēn )孟行悠走到(dào )喷泉旁边(💶)的(de )长椅(⛏)上(🤘)(shàng )坐下(xià )，他思(sī )忖片(piàn )刻，问(wè(🐙)n )了孟(mè(🥗)ng )行(🦒)悠(🏨)一(yī )个问(wèn )题：要(yào )是我(wǒ )说(🧞)，我有办(📤)法(🚗)让那些流言，不传到老师耳朵里，你还要(🗳)跟(🎨)家(🌺)里说(shuō )吗？
孟行悠(yōu )在文科上(📥)下(xià )的(👂)功(💋)夫(♍)最多(duō )，可收效甚(shèn )微，特别是(shì(🖼) )现在(🤐)进(🕟)入(🏑)高(gāo )三，学习压(yā )力成倍增加(jiā(🌙) )，面对文(🛡)科(⬇)(kē(🥝) )的无力感也(yě )比以前更加(jiā )强(🙀)烈。
孟行(🧜)(há(🤧)ng )悠感觉自己(jǐ )快要爆炸，她不自(🔟)(zì )在地(🌴)(dì(🎺) )动(😞)了动(dòng )，倏(shū )地，膝(xī )盖抵(dǐ )上某(🙅)个(gè )地(🙏)方(🤯)(fāng )，两个(gè )人都(dōu )如同被点了穴一样，瞬(🖇)间(🎄)僵(📘)住。
孟行悠脑子转得飞快，折中了(🌝)一下，说(🌡)：(🥒)再(zài )说吧，反正(zhèng )你回家了先(xiān )给(🛵)我打(🎦)电(🦗)话(📚)(huà )，然后我们(men )再定吃什么(me )？
孟行(🤖)悠本(bě(🗃)n )来(🐖)就(🕚)饿，看(kàn )见这桌子菜(cài )，肚子很配(🛐)(pèi )合地(🥡)叫(🖍)了两(liǎng )声。
所以她(tā )到底给他留(🖌)(liú )了什(😌)么(😈)沉(👠)重(chóng )深刻的心理(lǐ )阴影。
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