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剧情简介
迟梳拉住孟行悠的手(♈)，避(bì(🤵) )开两(liǎng )个男生，小(🚍)声与(🗄)他耳语：小可(kě(🌤) )爱，你(♒)偷(tōu )偷跟我说，你们(men )是(✡)不(🏟)(bú )是在谈恋(liàn )爱？(👥)
贺(✉)勤走到两(liǎng )个学(xué(😰) )生(✋)面前站(zhàn )着，大有护(🈵)犊(📠)子(zǐ )的意(yì )思, 听完教(😖)(jiāo )导(⚾)主(zhǔ )任的话，不紧(🎡)不慢(🦂)地说：主任(rèn )说得很(📢)对，但我是他们的(de )班主(👊)(zhǔ(💗) )任，主任说他们早恋(🍴)，不(🔬)(bú )知道(dào )依据是什(📗)么(💩)？我们做老师(shī )的要(🛳)(yào )劝(📃)导学生，也得有理(🚠)有据(🖖)(jù ), 教育(yù )是一个(🔮)过程(🎂)，不是一场谁(shuí )输谁(shuí(♉) )赢(😋)的比赛(sài )。
贺勤说的(🐹)那(🎥)番(fān )话越(yuè )想越带(🐧)劲(🤯)(jìn )，孟行悠还把自(zì(🏛) )己(🦈)整(zhěng )得有些感(gǎn )动，坐(🥑)下来(🤠)后，对着(zhe )迟砚感慨(🚞)(kǎi )颇(🔭)多(duō )：勤哥一个(🐻)数学(🥤)老师口才(cái )不比(bǐ )许(🥜)先(🔙)生差啊，什么‘教育(😢)(yù(🚮) )是一(yī )个过程，不是(🍟)一(🌎)场谁输谁(shuí )赢的(de )比赛(🍚)’，听听这话，多酷(kù )多(➡)有(yǒ(😞)u )范，打死我我都说(🚽)不出(👯)来(lái )。
迟(chí )砚举手把服(👧)务(👳)生叫过来，点了(le )几个(📤)店(😣)里(lǐ )招牌菜和一个(🐟)汤(🏽)(tāng )，完(wán )事了补充(chō(♟)ng )一(👓)句：一份番茄(qié )炒蛋(🏥)(dàn )一(🈸)份白饭(fàn )打包(bā(🌰)o )。
迟砚(🥧)关灯(dēng )锁门(mén )，四(🕜)个人(🎩)(rén )一道(dào )走出教学楼(🛍)(ló(🔔)u )，到楼下时，霍修(xiū )厉(🌴)热(🕳)情邀请：一起啊，我(👺)(wǒ(🧞) )请客(kè )，吃什么随便点(🏊)。
孟行悠(yōu )心头(tóu )憋得(✏)那股(🥟)气突然就顺畅了(🚧)(le )，她(tā(🎌) )浑身松快下来，说话也(🕢)随(👡)(suí )意许(xǔ )多：你以(🅾)前(🗻)拒绝别人，也(yě )把话(🀄)(huà(🧜) )说这么狠(hěn )吗？
教(🗄)导(🎊)主任板(bǎn )着脸(liǎn ), 哪能(✴)被这(☕)(zhè )一句话就给打(💱)发(fā(🥜) )：你(nǐ )说没有就(🤜)(jiù )没(🎢)有(yǒu )？你这个班(bān )主(🧥)任(🔭)(rèn )也太不负(fù )责任(🐶)(rè(🍓)n )了，这个年(nián )龄段的(🚩)学(👄)生不(bú )能走(zǒu )错路，我(🛬)们做老师的要正(zhèng )确(😓)引(yǐ(🅾)n )导。
听见那几个看(🔰)热闹(🐗)的(de )人匆(cōng )匆走开的脚(🔙)步声，孟行悠(yōu )拍拍(pā(🕳)i )手(👢)，走到门后靠墙站着(🍤)。
孟(💖)行(háng )悠顾不上点菜(♌)，看(💐)见兄弟(dì )俩僵(jiāng )在这(🎷)里，想(🧖)开口说点什么(me )却(🔄)又(yò(😀)u )不知道从(cóng )何说(🎥)起，她(🔐)这边(biān )还在(zài )词穷，迟(🚼)(chí(😟) )砚却(què )开口，冷飕(sō(🚲)u )飕(👍)激(jī )了景宝一(yī )句(⛓)：(🍩)你要是在这(zhè )里尿裤(💉)子，别(bié )说我(wǒ )是你哥(🗯)。
还行(🦅)吧。迟砚站(zhàn )得挺(🖐)(tǐng )累(🤥)，随便拉开一张椅子坐(🦐)(zuò )下，不紧不慢地说，再(🔓)来(🌌)几次(cì )我估(gū )计能(🧦)产(🤒)生免疫了，你加把(bǎ(🌯) )劲(🛎)。
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