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剧情简介
迟砚听(🚕)见(jiàn )孟行悠的(📪)(de )话，高中生(shēng )三(🥄)个字像(🏡)(xiàng )是(🔏)一阵冷(lě(🤾)ng )风，把两个(gè )人(💑)之间旖(🔦)(yǐ )旎的气氛瞬(🐓)(shùn )间冲散了(le )一(🔧)大半。
孟(🌲)行悠坐在(zài )迟(🤐)砚身上(shàng )，顺手把奶茶(💓)放在茶(chá )几上(🐫)，伸(shēn )手(🐕)环住他的(de )脖子(🍕)，难(nán )得有几分(🏊)小女生(🤼)的娇(💏)(jiāo )俏样：(🚑)你(nǐ )是不是完(😛)全(quán )没(🌲)猜到我(wǒ )会搬(📃)到你隔壁？
这个(gè )点(🤹)没有人(rén )会来(🚿)找他，迟(📿)砚拿着(zhe )手机一(💞)边拨孟行悠的(🦕)(de )电话，一(🐖)(yī )边(😿)问外面的(🎅)(de )人：谁？
孟行(🐅)悠见(jià(🔥)n )迟砚一动不(bú(🔇) )动，摸不(bú )准他(🤔)下一步(📔)(bù )想做什么(me )，但(😜)她自(zì(🌓) )己并没有做(zuò(😣) )好更进一(yī )步(🎞)的心理(🥖)准(zhǔn )备，时机(jī(🐕) )不合适，地点也(🌑)不合(hé(📴) )适，哪哪(nǎ )都不(😪)合适。
孟行悠在(🚾)(zài )文科(🤖)上下(xià )的功夫(🚱)最多(duō )，可收效(xiào )甚微(🚹)，特别是现在进(📝)(jìn )入高(🖨)三，学习压力成(💱)(chéng )倍增加，面对(🍍)文科的(🚃)无力(😿)感也(yě )比(👐)以前更(gèng )加强(⬛)烈。
刷(shuā(🤟) )试卷的时(shí )间(🖇)比想象(xiàng )中过得更快(🆘)(kuài )，孟行悠(yōu )订(⏭)正完题(👞)目(mù )，计算了(le )一(👾)下分数(shù )，又是(🃏)在及(jí(😙) )格线徘徊(huái )。
迟(📪)砚放在(zài )孟行(🍳)悠腰(yā(📚)o )上的手，时不时(💐)摩挲(suō )两下，抱(🈸)(bào )着她(😢)慵懒地靠坐在(📡)沙(shā )发里，声(shēng )音也带(🔩)了几(jǐ )分勾人(🔶)的(de )意味(📒)：猜不到，女朋(🎓)(péng )友现在套(tà(🌚)o )路深。
这(🎟)给(gě(🦆)i )楚司瑶高(💉)(gāo )兴得不行，周(🔊)四一拿(🏢)(ná )到钱，就(jiù )约(💆)孟行悠和(hé )陶可蔓去(☝)(qù )校外吃饭(fà(📈)n )。
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