孟行(😧)(háng )悠在(zài )文科上下的功(🚣)(gōng )夫(🤔)最多(🏷)(duō ),可(kě(🌿) )收效甚微,特(tè )别是现在进入(🥎)(rù )高(🕞)三,学习(🧤)(xí )压力成倍增加(jiā ),面对(duì )文(🐃)科(kē(😠) )的无力(🎈)感也比(bǐ )以前更加强烈。
在跟(💹)父母(🍲)(mǔ )摊(🥤)牌之前(👱),用(yòng )孟行舟(zhōu )来练(liàn )练手真(🎠)是再(🚱)好(hǎo )不(😣)过了。
再怎么都是成年(nián )人,孟(🕶)行悠(⏹)又(yòu )是(👹)学理(lǐ )科的(de ),基本的生理(lǐ )知(🛰)识还(🥞)(hái )是(🐥)门(🔦)儿清(🍟),只是书(shū )上说归书上说(shuō ),真(👇)正(zhè(⏪)ng )放在(zà(🐵)i )现实中,放在(zài )自己男(nán )朋友(🥏)身上(🔸),又是另(🛷)(lìng )外一回事。
他(tā )以为上回已(🌽)(yǐ )经(👺)足够(🥒)要(🎄)命,毕竟那(nà )身游(yóu )泳那么丑(🗓),他(tā(🎲) )竟然(🌵)还能起(🚲)反应。
迟砚顺(shùn )手搂过孟行悠(🥥)(yōu ),趁(👖)机(jī )亲(🍼)了(le )她一下:女朋(péng )友,你还没(🥟)回答(🚀)我的问(🐌)题(tí )。
迟砚心里也(yě )没有底(dǐ(🐳) ),他(tā(💴) )也只(😀)跟孟行(🥞)悠(yōu )的爸爸(bà )打过照片,看起(🥢)来(lá(🚟)i )是个挺(🔓)和蔼的(de )人,至(zhì )于孟(mèng )行悠的(👃)妈妈(😛),他对她(✂)(tā )的印象还停留在高(gāo )一开(😥)学的(🌟)时候(🔮)(hò(🎱)u )。
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