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剧情简介
孟行悠(😜)似懂(dǒng )非懂(🔜)(dǒng )，想再问点什(shí )么，人已经(🥍)到了。
景宝(bǎ(🍹)o )一言不发，抱(bào )着膝(xī )盖一(😅)副委屈巴(bā(🚢) )巴的(de )样子。
文科都能学(xué )好(🍸)的男生，心思(😯)是(shì )不是都这么细腻？
迟(🗨)砚回座位上(😓)拿上(shàng )两本书和一支笔，事(⏹)不关己地说(🥖)：人(rén )没(méi )走(⏮)远，你还有机(🖍)(jī )会(huì )。
你少给我绕圈子(zǐ(🤸) )，我(wǒ )现在说(🏤)的是你(nǐ )们两(liǎng )个的问题(🧙)！昨(zuó )天也(yě(⛓) )是你们两个，你们(men )什么关系(📬)，非(fēi )得天(tiā(😃)n )天往一堆凑？
孟行(háng )悠捧(🥑)着这杯豆(dò(❇)u )浆，由衷感慨：迟(chí )砚，我发(🔧)现你这个人(🤽)恋(liàn )爱没谈过，照顾人(rén )的(🤧)本领倒是一(🍗)流的(de )。
迟砚一怔，估计(jì )没想(🐊)到还有这种(🎄)操(cāo )作，点头说(👾)了声谢(xiè )谢(🏗)(xiè )。
施翘料到孟行(háng )悠(yōu )也(♍)在(zài )，头也没(🔫)回，没好(hǎo )气地说：搬宿(xiǔ(🕷) )舍，以后我才(🐼)不跟(gēn )你们(men )这帮人一起住(🧢)(zhù )。
贺(hè )勤走(📐)到两个学(xué )生面(miàn )前站着(🧑)，大有(yǒu )护犊(😸)(dú )子的意思, 听完(wán )教导(dǎ(🤧)o )主任的话，不(🌭)紧不(bú )慢地说：主任说得(👙)(dé )很对，但我(😥)是他们(men )的班主任，主任说(shuō(🏌) )他们早恋，不(🛂)知道(dào )依据是(💑)什么？我们(🚎)(men )做老师的要劝导学(xué )生(shē(🏪)ng )，也得有理有(👀)据, 教(jiāo )育是(shì )一个过程，不(👥)(bú )是一(yī )场(💾)谁输谁赢的(de )比赛(sài )。
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