孟(🎇)行(🏠)悠(👾)手上(shàng )都(dōu )是颜料也(😉)不(🉐)好(🏝)摸手机出来(lái )看(kàn )图(🤒),只(🛐)能(🛢)大概回忆了一下(xià ),然(rán )后(📦)说:还有三天,我自己(jǐ )来(🚦)(lá(📸)i )吧,这块不好分,都是渐(💉)(jià(😰)n )变(🚈)(biàn )色。
孟行悠摇头:不(⛽)吃(🌟)了(✊)(le ),这个(gè )阿姨加料好耿(🦕)直(♓),我(👂)今(jīn )晚(wǎn )不会饿。
孟行悠涂(👭)完卷轴(zhóu )的(de )部分,瞧着不太(✴)满意,站(zhàn )在(zài )桌子(zǐ )上总(🐿)算(🧥)能俯视迟砚一回(huí ),张(🛄)嘴(🌤)使(🕰)唤他:班长,你去(qù )讲(🗨)(jiǎ(🍇)ng )台(🛩)看看,我这里颜色是不(bú(🖼) )是(🍤)(shì )调得(dé )太深了。
孟行悠被(🚽)她这(zhè )三(sān )两句话砸得晕(✨)头(🥐)转向的,自(zì )己都有点(📕)按(➡)耐(🏮)不住要往天(tiān )上(shàng )飘(💟)。
偏(⬜)偏(😕)还不矫情不藏着(zhe )掖(yè(🖇) )着(✌)(zhe ),完(🦊)全符合她打直球的风(fēng )格(😏)(gé )。
贺勤和其他班两个老师(🦎)(shī(😅) )从(cóng )楼上的教师食堂吃(🏋)完(🌾)饭下(xià )来(lái ),听(tīng )见大(👼)门(🔲)口(🆎)的动静,认出(chū )是(shì )自(🛤)己(🍐)班(🧕)的学生,快步走上(shàng )去(qù(😙) ),跟(📆)教导主任打了声招呼(hū ),看(🦆)向(xiàng )迟砚和孟行悠:你们(🕍)怎(🖲)(zěn )么(me )还不去上课?
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