剧情简介
走到校门口时，迟砚兜里(lǐ(📅) )的(de )手机响(xiǎ(🕙)ng )起来(🍼)，孟行悠停下(🦒)脚步(🛌)：你先接(jiē(✉) )，接了(👳)(le )再(zài )商量吃(🛎)什么(🔃)。
孟行悠不怒(🕣)反笑(🎦)(xiào )：班长交(📄)(jiāo )待(⛄)(dài )的事儿，当然不能吹牛逼。
孟(mèng )行悠不(bú )怒(nù )反笑：班(🍥)长交待的事(⭕)儿，当(🎧)然(rán )不(bú )能(🏨)吹牛(💮)(niú )逼(bī )。
孟行(🖐)悠甩(💸)开那些有的(🕞)没的(😺)乱(luàn )七八糟(🎽)(zāo )的(⛺)(de )念头，看了眼(🔰)景宝，说道：我(wǒ )都(dōu )可以，听(tīng )景宝的吧。
够了够了，我又(👲)不(bú(🥣) )是(shì )大胃(wè(🌎)i )王(wá(🍋)ng )，再说一个饼(🌏)也包(🈶)不住那么多(🍢)东(dō(👩)ng )西。
贺(hè )勤(qí(🍑)n )赔笑(🍡)，感到头疼：(⛑)主任(📗)，他们(men )又(yòu )怎么了(le )？
孟行悠发现跟迟砚熟了之后，这个人(🔊)(rén )也(yě )没看(🚇)着那(🛏)么难相处，话(💋)虽然(🍟)不(bú )多(duō )，但(🥌)也(yě(🧘) )不(bú )是少言(🆓)寡语(🗯)型，你说一句(🦔)他也(🍨)(yě )能回你(nǐ(❤) )一(yī(🏑) )句，冷不了场。
景宝不知道是(shì )怕(pà )生还是(shì )觉(jiào )得(💓)自己(📨)完成了哥哥(👼)交代(🚨)的任务(wù ), 撇(🦒)(piě )下(🍓)孟(mèng )行(háng )悠(🎪)转身(⬆)跑回迟砚身(💄)边去(🕐)，站在他(tā )身(😅)后拽(🏐)(zhuài )着(zhe )迟砚外套衣角, 垂着小脑袋，再(zài )无(wú )别的话(huà )。
贺勤(👁)说的那番话(🌍)越想(🏆)越带劲，孟行(📵)悠(yō(🌳)u )还(hái )把自己(🍸)整得(🐤)有些感动，坐(🆎)下来(🏣)(lái )后(hòu )，对着(🕔)(zhe )迟(chí(🔕) )砚感慨颇多(🤐)：勤(👀)哥一个数学老(lǎo )师口才(cái )不(bú )比许先生差啊，什么(🧒)‘教(❣)育是(shì )一(yī(🆒) )个过(👏)程(chéng )，不是一(✅)场谁(♒)输谁赢的比(🚚)赛’(🏆)，听(tīng )听这(zhè(🎧) )话(huà(🚎) )，多酷多有范(🚥)，打死(⛺)我我都说不(bú )出来。
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