剧情简介
孟行(🗨)(háng )悠(yō(🙌)u )扪心自(zì )问，这感觉好(hǎo )像(xià(⏱)ng )不算很(👗)(hěn )糟糕(🐁)，至少比(👂)之(zhī )前那种(zhǒng )漂浮不定怀疑(🌰)自(zì )己(🥃)的感(gǎ(⏬)n )觉好上(🛐)一百倍。
话音(🌐)落(luò )，孟行悠看迟(🌈)砚(yàn )张(🧖)嘴要(yà(🤖)o )叫阿姨加肉，赶紧拦(👀)住(zhù )他的手，压低(🎞)声音制(🏙)止(zhǐ )：(🎺)我不要！你别让加！
这(🍯)里是(shì )视角盲区(🦎)，从外(wà(🍬)i )面窗户(👢)(hù )瞧不见，除非从(có(🦅)ng )前门进(jì(🐗)n )教室。
几(♌)乎是(shì(🦗) )话(huà )音(🕥)落的(de )一瞬间，孟行(háng )悠(yōu )看见(🔗)奥(ào )迪(⛰)后座溜(🤤)出来一(🏠)(yī )个小朋(péng )友，还是初秋，小朋(🚷)友(yǒu )已(🎥)经穿上(🚖)了羽绒(📠)(róng )服，脸(liǎn )上(🍦)戴着口罩，裹(guǒ )得(📊)像个(gè(🤚) )小雪人(🥇)。
贺勤说(shuō )的那番(fā(🥦)n )话越想越带劲，孟(🔃)行悠(yō(🌟)u )还把自(㊙)己整得有些感动(dò(🔕)ng )，坐下(xià )来后，对着(✊)迟砚(yà(👝)n )感慨颇(🍰)(pō )多：勤哥一个数(📡)(shù )学老师(🌮)(shī )口才(🧀)不比许(🤮)先生(shē(💪)ng )差啊，什么‘教育是(shì )一(yī )个(🌱)过程(ché(💗)ng )，不是一(🔂)场谁(shuí(🐅) )输(shū )谁赢的(de )比赛’，听听这(zhè(🚋) )话，多(duō(🖇) )酷多有(🕊)范，打死(🌞)(sǐ )我我都(dō(👲)u )说不出来。
迟砚(yà(🏆)n )笑了笑(📅)(xiào )，没勉(🛒)强他，把(bǎ )他放回(huí(❓) )座位上，让他自(zì(📩) )己下车(😌)(chē )。
难得(😀)这一路她也没说(shuō(💻) )一句话，倒不是觉(🛴)得有(yǒ(☝)u )个小朋(🏁)(péng )友在拘束，只是(shì(📆) )怕自己(jǐ )哪句话(📙)不对，万(🙃)(wàn )一触(🎌)碰(pèng )到小朋友的雷区(qū )，那就(📮)(jiù )不好(🔊)了。
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