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剧情简介
我(❄)刚刚明白(bái )过(guò )来(🌴)是(👯)(shì )怎么回事情，问：(🈸)你见过有哪(♑)个(🤹)(gè )桑(sāng )塔那(nà )开这(✨)么(🏇)(me )快的吗?
以后每年我(📅)都有这(zhè )样(😸)的(👊)感(gǎn )觉，而(ér )且时间(👪)大(🔎)大向前推进，基(jī )本(📌)上(shàng )每(měi )年(💋)猫(🥟)(māo )叫(jiào )春之时就是(⛲)我伤感之时。
于是(shì(🏨) )我(🌸)(wǒ )的工(gōng )人(📋)帮(🚁)他上上下下洗干净(🦏)了车，那(nà )家(jiā )伙估(🐉)(gū(🛵) )计只看(kàn )了招牌上(🍣)前来改车，免(🙃)费(🍑)(fèi )洗车的(de )后半(bàn )部(🐤)(bù(🎺) )分，一分钱没留下，一(🤧)脚油门(mén )消(🌡)(xiā(🦋)o )失不(bú )见。
老夏一再(🚤)请(🚗)求我坐上他的车(chē(🏟) )去(qù )，此(cǐ )时(🚵)尽(📑)管(guǎn )我对这样的生(🍝)活(😇)有种种不(bú )满，但(dà(😊)n )是还是(shì )没(👝)有(🥏)厌世的念头，所以飞(🌰)(fēi )快跳(tiào )上(shàng )一部(🍨)(bù(💼) )出(chū )租车逃(🤧)走(🚝)。
我说：不，比原来(lá(💜)i )那(nà )个快(kuài )多了，你(😣)看(🐺)这钢圈，这轮胎，比(bǐ(💣) )原(yuán )来的(de )大(🐹)多(🧞)了(le )，你进去试试。
我上(🌿)学(😷)的(de )时候教(jiāo )师最(zuì(😉) )厉(lì )害的一(🗻)招(🐭)是叫你的家长来一(✋)趟(🅱)(tàng )。我觉(jiào )得这句话(🙇)其实是很可(🏍)笑(😋)的，首先(xiān )连(lián )个未(🤽)(wè(👘)i )成年人(rén )都教育不(🛏)了居然要去(🏠)教(🐘)育(yù )成年人(rén )，而且(🤣)(qiě )我觉得学生有这样(🙈)那样的(de )错误(💺)，学(😖)校(xiào )和(hé )教师的责(🥇)任应该大于家长和(📦)学(🏃)(xué )生(shēng )本人(rén )，有天(🌃)大的事情打个(⛪)电话就可以(yǐ )了(le )，还(🌖)(há(🤢)i )要家长(zhǎng )上班请假(💵)亲自来一趟(🕦)，这(🥚)(zhè )就过分(fèn )了。一(yī(⤴) )些(🦑)家长请假坐几个钟(🐶)头的车过(guò(😤) )来(♎)(lái )以为(wéi )自(zì )己孩(📴)子(👸)杀了人了，结果问下(👯)来(lái )是(shì )毛(🚚)巾(🔶)(jīn )没挂好导致寝室(🍒)扣分了。听到这(zhè )样的(🤼)事(shì )情，如(rú(🕥) )果(🎢)我是家长的话，我肯(🌡)定(dìng )先得把(bǎ )叫我(㊗)(wǒ(😗) )来(lái )的那老师揍一(📂)顿，但是不行啊(♉)(ā )，第一(yī )，自己孩子(🐕)还(👹)要混下去啊；第二(🈸)(èr )，就算(suàn )豁(〽)出(🎣)去(qù )了，办公室里也(🕚)全(😽)是老师(shī )，人数(shù )上(🐟)肯定(dìng )吃亏(🐼)。但(🌤)是怒气一定要发泄(❕)，所(🦕)(suǒ )以只(zhī )能(néng )先把(📪)自己孩子揍(🤯)一(🏧)顿解解气了(le )。这样(yà(🛏)ng )的话，其实叫你来一趟(🎸)的目的就(jiù(🥢) )达(🕸)到了(le )。
一凡(fán )说：别(🏂)，我今天晚上回北(bě(🐍)i )京(🔸)，明(míng )天一(yī )起(qǐ )吃(🔖)个中饭吧。
我不(➗)明白我为什(shí )么(me )要(🍧)抛(🚬)(pāo )弃这些人，可能是(➿)我不能容忍(✌)这(🦐)(zhè )些(xiē )人的(de )一些缺(🛳)(quē(⬅) )点，正如同他们不能(🚂)容忍(rěn )我的(🌫)车(🙁)(chē )一样。
说完觉得自(☕)己(😯)很矛盾，文学这(zhè )样(🌌)(yàng )的东(dōng )西(🍝)(xī(🐿) )太复杂，不畅销了人(📞)家说你写(xiě )的(de )东西(xī(🤵) )没有人看，太(💂)畅(🥚)销了人家说看的(de )人(⛸)多的(de )不是好(hǎo )东西(🤕)，中(🐵)国不在少数(🦕)的作(zuò )家专家(jiā )学者(🔃)(zhě )希(xī )望我写的东(🎣)西(💙)再也没人看，因(yīn )为(🎓)(wéi )他们(men )写的(🗡)东(🥑)西没有人看，并且有(👦)不(🕘)在(zài )少(shǎo )数的(de )研究(🐓)人(rén )员觉得(🔒)《三(👱)重门》是本垃(lā )圾，理(🍽)(lǐ(🔞) )由是像(xiàng )这样用人(🤶)物对话来凑(👲)字(🙆)数的学(xué )生(shēng )小说(👈)(shuō )儿(ér )童文学没有文(🔄)学价值，虽然(👟)我(⬜)(wǒ )的(de )书往(wǎng )往几十(🌏)页不出现一句人物(🕔)对(🚂)话，要对话(huà(📌) )起来也(yě )不超过五句(🏤)话。因为我觉(jiào )得人(🍻)有(🌚)(yǒu )的时(shí )候(hòu )说话(😒)很没有意思(⭕)。
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