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剧情简介
秦千艺还是看孟行悠不顺(shùn )眼，中途找了两三次茬，孟(💧)行悠顾着调色没搭理，她估计觉着没劲，后(🏾)面倒也安静如鸡(jī )。 这都(🎃)是为了班级荣誉(💜)还有勤哥。孟行悠笑着回。 景宝怯生生的，站在孟行悠三步之外，过了半分钟，才垂着头说：(⚪)景(jǐng )宝我叫(jiào )景宝。 贺勤走到两个学生面(🚧)前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任(🚥)(rèn )的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是(🛌)他们的班主任，主任说(shuō )他们早恋，不知道(😬)(dào )依据是什么？我们做(🚝)老师的要劝导学(🐪)生，也得有理(lǐ )有据, 教(jiāo )育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 思绪在脑子里百转(zhuǎ(💎)n )千回，最后迟砚放弃迂回，也是出于对孟行(🍐)悠的尊重，选择实话实说：那天(tiān )如果不(⏫)是你，我也会那么做。 一坐下来，景宝就扯扯迟砚(🏻)的袖子，小(xiǎo )声地说：哥，我想(xiǎng )尿尿 贺勤(🏥)再开口态度稍强硬了些，我们为人师表随(🍟)(suí )随便便(biàn )给学生扣上这种帽子，不仅伤害学生，还有损五中百年名校的声誉，主任慎言(🦄)。 秦千艺脸色不太好看，笑得比哭还难看：(💒)不是还剩很多吗(ma )？你和孟行悠两个人忙(📶)不过来，我还是留下帮忙吧。 孟行悠蹲下来，对小朋友笑：你好(hǎo )呀，我要怎么称呼你？ 悠(🐺)崽。孟行悠不知道他问这(zhè )个做什(shí )么，顺(📤)便解释了一下，我朋友都这样叫我。
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