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剧情简介
孟(🗿)行(🔃)悠蹲下来(lái )，对小朋友笑(xiào )：你好呀，我(wǒ )要怎么称(🍠)呼(🗳)你(🎊)(nǐ(💋) )？(💊)
是吧(ba )是(shì )吧，我一下(🎈)(xià )子就抓住了重(chóng )点，虽然我不(🍥)(bú(🤪) )会(💯)说(📆)，但我的(de )理解能力还是(shì )很不错的。
可(kě )刚刚那番话(🎍)说(🏅)(shuō(🈂) )的(🚃)可(🔸)一(yī )点不软柿子，至少她读书这(zhè )么多年，没见(jiàn )过(🥉)敢(🙊)跟(🛑)教(🚲)导主(zhǔ )任这么说话的(💥)(de )老师，不卑(🎾)不(bú )亢，很(hěn )有(yǒu )气(👃)场(💏)。
回(💊)宿(🥇)(xiǔ(🌊) )舍的路上，楚(chǔ )司瑶欲言又止(zhǐ )，孟行悠被她(tā )的视(😙)线(🌘)看(😱)得(🚻)哭(🐦)(kū )笑不得，主动(dòng )挑(👹)起话(huà )头(tóu )：你(nǐ )想问什(shí )么(🌾)就(👚)直(👨)接(💷)问。
孟行悠真是服(fú )了：主任，快(kuài )上课了，咱别(bié )闹(👌)了(🙏)成(🈶)吗(🍷)？(🚙)
迟(chí )砚回头看了眼(yǎn )头顶的(de )挂钟，见时间(jiān )差不多(🗞)，说(🔊)：(⛸)撤(🙋)了吧今儿，还有一小时(🧞)熄(xī )灯了。
我是问(wèn )什么这个(⏱)吗(🏷)？(🔫)你(🍢)们(🥅)两(liǎng )个人为什么会(huì )在一起？教导(dǎo )主任早上在(🤛)六(💈)(liù(🚭) )班(🕌)门(🚓)口丢了好(hǎo )大的脸面，现(xiàn )在颇有不依不(bú )饶的意(🏇)(yì(🔗) )思(🍟)(sī(🌒) )，你(nǐ )们学生(shēng )最重要的任务(wù )就是学习，早(zǎo )恋是(🚞)绝(🃏)对(📐)不(💻)允(📍)(yǔn )许的！男女同(tóng )学必须正常相(xiàng )处，保持(chí )合适(shì(🚴) )的(🗡)距(😲)离(🦀)(lí )，你看你们现(xiàn )在像(🚝)什么样子(zǐ )？快上课了还(hái )在(🍗)食(🧛)堂(🦒)门(⏸)口逗(dòu )留，简直不把(bǎ )学校的校规放(fàng )在眼里(lǐ )！
楚(🔧)司(🍶)瑶(📊)看(🙄)见(📛)(jiàn )施翘的床铺搬(bān )得只剩下木板(bǎn )，忍不住问：你(🛵)大(🖲)晚(🚷)上(♍)的干(gàn )嘛呢？
孟行悠(🔚)(yōu )不挑，吃(chī )什么都行：可以(🧙)，走(🐁)吧(👋)。
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