孟行(🦀)悠涂(♿)(tú )完卷(juàn )轴的部(🍚)分,瞧着不(🙊)太(tài )满意(🎻)(yì ),站在桌子上总算能(🗝)(néng )俯视(shì(🐵) )迟砚一回(🎦),张嘴使唤(huàn )他:班长(🥩),你去讲台(😇)看看(kàn ),我(🤩)(wǒ )这里颜色是不是调(🖨)得(dé )太深(🎤)(shēn )了。
孟行(📒)悠被她这三(sā(📰)n )两句(jù(💖) )话砸得晕(🍲)头转向的(⏺),自己(jǐ )都有点(😾)按耐不住要往(wǎ(🏮)ng )天上(shàng )飘(📑)。
对,藕粉。迟(👒)砚接(🏩)着(zhe )说,在哪来着?(🏢)霍修厉每(🙆)(měi )晚都(dō(📡)u )要出(🐔)去吃宵夜,今晚(wǎ(🌘)n )我带(dài )他(🥡)尝尝。
贺勤(⛎)这个班(bān )主任(rèn ),还真(🌂)是被他们(🐣)这帮(bāng )学(🥖)生(shēng )小看了啊。
孟行悠(🔳)扪(mén )心自(🥊)(zì )问,这感(⛰)觉好像不算(suàn )很糟(zā(👡)o )糕,至少比(🏰)之前那种(🐾)(zhǒng )漂浮(fú )不定怀疑自(🚷)己的感觉(🗯)(jiào )好上(shà(🤑)ng )一百倍。
六班(🚒)后门(mé(🌍)n )大开(kāi )着(🗽),迟砚和孟(🛥)行悠站(zhà(👤)n )在教(🐷)(jiāo )室最(zuì )后面略(⬛)显突兀,引(📇)得(dé )经过(⏹)(guò )的(🔺)人总会往教室里(📃)面(miàn )看几(✌)(jǐ )眼,带着(😦)探究意味。
秦千(qiān )艺洗(⛏)完手从阳(🌿)台出来(lá(🐋)i ),听(tīng )见迟砚说话,走上(🙄)来(lái )主动(✏)(dòng )提议:(👍)都辛苦了,我(wǒ )请大(dà(🏷) )家吃宵夜(🕜)吧。
快走到(🏛)(dào )教室(shì )的时候,孟行(🕌)悠才回(huí(🎰) )过神(shén )来(🎯),扯扯迟砚的袖(🧟)口(kǒu ):(🍑)你(nǐ )说主(🅾)任会不会(🐝)一生气(qì ),就(jiù(📡) )把勤(qín )哥给开了(🗡)啊?
孟行(🗻)悠(yōu )似懂(🌯)(dǒng )非(😥)懂,想再问点什么(🥗)(me ),人(rén )已经(🚟)到了。
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