剧情简介
晚(🎰)自习(xí )下课，几个(🌍)人留下(xià )多(🐮)耽(dā(🔫)n )误了一(yī )个小时(🏦)(shí )，把黑板报(bào )的(🕡)底色刷完。
孟行(há(😘)ng )悠被(🚨)他的反(fǎn )应(🚿)逗乐(🔁)(lè )，在旁边搭(dā )腔(🧤)：谢谢阿姨，我(wǒ(💅) )也多来点。
迟砚晃(📍)到孟行悠身(🐕)(shēn )边(🌶)来，盯着(zhe )黑板上(shà(⛵)ng )人物那处空(kōng )白(🌊)，问：那块颜色(sè(🆗) )很多(📌)，怎么(me )分工？(🐁)
贺勤(🗿)摇头，还是笑(🐢)得很(👐)(hěn )谦逊：我没这(🥒)个意(yì )思, 我是在(👾)反省自己(jǐ ), 我跟(📌)这帮高(gāo )一(✒)学生(📆)(shēng )一样都是初(chū(📁) )来乍到, 主任(rèn )既(👪)然对(duì )我们六班(🕹)很(hě(🤝)n )上心，我和他(🧥)们都(🧠)(dōu )愿意虚心(😓)求(qiú(🕎) )教。
好(hǎo )巧，我叫悠(🤷)(yōu )崽。孟行悠(yōu )察(🌔)觉到(dào )这个(🏀)孩子(🌼)的(de )不一样，试着靠(🐮)近(jìn )他，见他没(mé(🆓)i )往后退(tuì )，才继续(🎈)说(shuō(🏉) )，我们好有缘(♎)分的(🛃)(de )，我也有个(gè(🚶) )哥哥(😈)。
迟砚按住他(tā )的(🛍)头，揉了(le )两下，拍拍(💖)他的背(bèi )：去跟(🤦)那边的姐姐(🔪)(jiě )打(🌷)声招呼。
思想开(kā(📽)i )了个小差，孟行悠(🖲)赶紧(jǐn )拉回来(lá(🌾)i )，问：(👬)那你(nǐ )为什(💜)么要(💩)跟我说？
目(🗑)送迟(🔍)梳的(de )车离开(kāi )后(🕸)，迟砚把(bǎ )景宝从(🧠)自己(jǐ )身后(🚯)拉(lā(🍇) )到身边站着(zhe )，顺便(🔮)问孟行悠：你想(🙎)吃什么(me )？
孟行(há(🌤)ng )悠对(🌲)这些目(mù )光(🏷)莫名(⏹)不喜, 走过去(👁)(qù )抬(📔)腿抵住门(mén )往前(🏈)一踢, 门带起一(yī(🕋) )阵风被狠狠(hěn )关(📗)上, 一(yī )声闷(🔚)响，让(🤱)(ràng )走廊外面的人(👔)瞬间(jiān )消音。
五官(✌)(guān )几乎是(shì )一个(🔍)模子(🐊)刻(kè )出来的(🍼)，小(xiǎ(🔛)o )朋友就(jiù )是(🌄)活脱(🏮)脱一(yī )个行走的(🏀)儿童版迟(chí )砚。
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