语文课上看一遍就记住了内容,刚刚那一招也只是看别人用过就会了。 但是(🥉)当李老头用这样的方式给她证明之(🔵)后,她却(què )是(shì )感(gǎn )激的。 随着杜明明(🍡)的反驳,有意见的同学越来越多,细细碎碎的声音传进顾潇(🏀)潇耳里。 李老师眉头皱的很深:杜明(🚙)明,你为什么觉得不(bú )可(kě )能(néng )? 还(🐣)没等同学们好奇的追问呢,李老头已经迫不及待的宣告这(⚪)个好消息了。 她没挑牌子的,骑个车而(➡)已,能用就行,她又不是用来摔打,没(mé(😵)i )必(bì )要买那么好的。
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