孟行悠却摇头,领(🎑)着他往(🔷)喷泉那(😞)边(🃏)走(zǒu ):我不饿(è ),我(🐈)有点事(👬)想跟你聊聊。
按照惯例(🔰),五中从(🍕)八月上(🎻)旬(📫)就开始补课,暑假时(😰)间不到(📦)一个(gè )月。
晚自(zì )习下(🧚)课,迟砚(🚩)来二班(🔡)教(👟)室找孟行悠,一起去(🕍)图书馆(🌞)再上一个小时的自习。
在高三(🏓)这个(gè(🔁) )阶段,成(chéng )绩一般想要(🐪)逆袭,短(😺)时间提高(🐄)三四十分不难,但对(🌸)于孟行(🕋)悠这个文科差劲了十(🔦)来年的(💲)(de )人,理科(🙇)(kē(🛹) )已经没有进步空间(😺)的人来(✊)说,要从630的档次升级到(👓)660的档次(😞),堪比登(🎧)天(⬇)。
迟砚没反应过来(lá(👐)i ),被它甩(📎)(shuǎi )的泡泡扑了一脸,他(🎥)站起来(😻)要去抓(🗄)四(🔖)宝,结果这货跑得比(⛪)兔子还(🤠)快,一蹦一跳直接跑(pǎo )到盥洗(💕)台(tái )上(⛎)面的柜子站着,睥睨着(👪)一脸泡(🍌)沫星子的迟砚,超级不耐烦地(📶)打了一(🐾)个哈欠。
结束一(yī )把游(🔚)戏,孟行(🆎)悠抱着(🗒)试(📔)试的心思,给迟砚发(👸)过一条(🈵)信息。
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