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剧情简介
六班后(hòu )门大开着，迟砚和孟(mè(🏗)ng )行悠(🚗)站在(👧)教室(🦎)(shì )最后面略显突兀，引(yǐn )得经(✔)过的人总(zǒ(🛑)ng )会往(♉)教(jiā(😢)o )室里(🎋)面看(🏁)几眼(yǎn )，带着探(tàn )究意(yì )味。
孟(🈵)(mèng )行悠自我(👳)打趣(🌀)(qù )，轻(🔊)巧把(🖌)(bǎ )自己(jǐ )那些乱(luàn )七八糟的心思(🥇)(sī )盖过去：(🎅)想做(💋)我朋(💳)友(yǒ(🏢)u )门槛可不低，班长你还差点火候。
煎(📵)饼果子(zǐ )吃(😉)完(wá(😫)n )，离上(🦏)(shàng )课(🐂)还有五分钟(zhōng )，两人扔(rēng )掉食(shí )品袋走(zǒu )出食(🐛)堂，还(🏜)没(mé(🧖)i )说上(🤰)一句话，就被迎(yíng )面而来的教(🎵)导(dǎo )主任叫(👭)住。
听(🚮)见自(❇)己(jǐ(🉑) )的外(🦏)号从(cóng )迟砚(yàn )嘴里冒(mào )出来(🛢)，孟行悠(yōu )心(⏰)头涌(🕤)起(qǐ(🗻) )一种(🌼)(zhǒng )说不清(qīng )道不明的感觉(jiào )。
贺勤(📔)走(zǒu )到两个(🦄)学生(🔡)(shēng )面(🕍)前站(💨)着，大(dà )有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的话(🦇)(huà )，不(🍘)紧不(👗)慢地(🌮)说：主(zhǔ )任说得很(hěn )对，但我(🛅)是(shì )他们的班主(💛)任(rè(😘)n )，主任(🤴)说(shuō(⏰) )他们(men )早恋，不知道依据是(shì )什(🛋)么？我们做(🤣)老师(🌹)的(de )要(💑)劝导(😰)学生(💛)，也得有理有据, 教育是(shì )一个(🐠)过程(chéng )，不(bú(🔃) )是一(🍠)场(chǎ(🏴)ng )谁输(❌)谁赢的比(bǐ )赛。
迟砚(yàn )把湿(shī )纸巾(🤸)揉(róu )成团，伸(🗂)手一(⛓)(yī )抛(⛽)扔进(🕟)角落的垃圾桶(tǒng )里，然后把眼(yǎn )镜左右仔细瞧(🧐)了一(😰)遍(bià(🤟)n )，确认(🛠)镜片擦(cā )干净之后，这才满意(♉)(yì )戴上。
五(wǔ )官几(⛴)(jǐ )乎(🐆)是一(💼)(yī )个(🔊)模子刻出来(lái )的，小朋(péng )友就(🚙)(jiù )是活脱(tuō(🎵) )脱一(⏱)个行(⛷)走的(🎡)(de )儿童版迟砚。
在孟行(háng )悠看来这个(🍶)镜(jìng )片已经(🚖)很干(🌱)净，根(🈹)本(bě(🍯)n )不需要擦(cā )，不(bú )过手好(hǎo )看的人(🎹)，擦起(qǐ )眼镜(🌶)来也(🔮)(yě )是(🚯)赏(shǎ(⚾)ng )心悦目(mù )的。
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