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剧情简介
这(🐖)(zhè )点细(📀)微表(biǎo )情(🥃)逃不过(➿)(guò )迟(🏺)砚(yàn )的眼(yǎn )睛，他(🥥)把(bǎ )手放(fàng )在景(👃)(jǐng )宝的(🕤)(de )头上(shàng )，不(💸)(bú )放过(guò )任(🗑)何(hé )一个(gè )让他(🛠)(tā )跟外(🐜)界接(jiē )触(⬆)的机会(📽)：悠崽跟你说话呢，怎(🚴)么不理？
贺勤说(🤮)的那番(🖱)话越想越(👁)带劲，孟(📖)行悠还把自己整得有(👲)些感动，坐下来后(🏚)(hòu )，对着(📬)迟(chí )砚感(🕣)慨颇(pō(🦋) )多：勤哥(gē )一个数学(🤾)(xué )老师口才(cái )不(🐭)比许先(😹)(xiān )生差啊(😬)，什么‘(🐶)教(jiāo )育是一个(gè )过程(😒)，不(bú )是一场谁(shuí(🎨) )输谁(shuí(🥢) )赢的(de )比赛(💤)(sài )’，听听(tī(🌝)ng )这话(huà )，多(duō )酷多(🐊)(duō )有范(🈷)(fàn )，打(dǎ )死(❄)我(wǒ )我(🏘)都说不(bú(🗑) )出来。
孟行悠(💬)被迟梳这直球砸(😅)得有点(🧚)晕，过了几(😿)秒才缓(📡)过来，回答：没有，我们(📷)只是同班同学。
他(🍔)们一男(🐕)一女来往(👹)密切，我(📍)看得真(zhēn )真的，就(jiù )算(🏿)没有早(zǎo )恋，也有(🐍)(yǒu )这个(🏉)苗头(tóu )！
离(🗓)得近(jì(♍)n )了，孟行(háng )悠看清小(xiǎ(🗯)o )朋友的容(róng )貌，眼(💇)睛(jīng )以(🐥)下被口(kǒ(😳)u )罩挡(dǎng )着，可(🤸)是(shì )光是(shì )从露(🦃)(lù )出来(lái )眉眼(yǎ(🌤)n )来看(kà(🐚)n )，跟(gēn )迟砚(🚕)(yàn )是亲(qīn )兄(🗒)弟没差(chà )了。
听见(🐄)自己的(📧)名字，景宝(😅)抬起头(🏄)，小心翼翼地望着孟行(🌉)悠，几秒之后又低(🚗)下去，咬(🛍)咬唇还是(🦔)没说话(🦋)。
走到校门口时，迟(chí )砚(🔮)兜里的(de )手机响起(⛲)(qǐ )来，孟(💼)行(háng )悠停(🥃)下脚(jiǎ(💠)o )步：你先(xiān )接，接了(le )再(🗑)商量吃(chī )什么。
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