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剧情简介
贺勤走到两个学生面(👘)前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不(🚋)慢地说(🏅)：主任说得很对，但我是他们的(de )班主任，主任说他们早(🔢)恋，不知道依据是什么？我们做(zuò )老师的要劝导学生(shēng )，也得(😀)有(🚵)理有据, 教育是一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛。 迟砚把(🏳)湿纸巾揉成团，伸手一抛扔进角落的垃圾桶里，然后把眼镜左(🍼)右仔细瞧了一遍，确认镜片擦干净之后，这才满意戴上(🗝)。 贺勤和其他班两个老(lǎo )师从楼上的教师食堂吃完饭(fàn )下来(🐭)，听见大门口的动静，认出是自己班的学(xué )生，快步走上去，跟教(🔃)导(📌)主(zhǔ )任打了声招呼，看向迟砚和(hé )孟行悠：你们怎么还不去(🌆)上课？ 这显然不是景宝想要听的话，他没动，坐在座位上可怜(🍜)巴巴地说：我我不敢自己去 贺勤再开口态度稍强硬(🎐)了些，我们为人(rén )师表随随便便给学生扣上这(zhè )种帽子，不仅(🥍)伤害学生，还(hái )有损五中百年名校(xiào )的声誉，主任慎言。 哥哥的(👝)(de )同(🌰)学也在，景宝去跟她打个(gè )招呼好吗？
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