孟行(háng )悠(🚎)被(🗼)她(tā )这三两句(👢)话砸(zá )得晕头(😊)(tóu )转向的,自己(🐣)都有点(diǎn )按耐(💙)不(bú )住要往天(🔮)上飘。
刷完(wán )黑(🏮)板的(de )最后一个(🛢)角(🏰)落(luò ),孟行(háng )悠(🎈)把画笔扔进脚(⏯)边的(de )小水桶(tǒ(♊)ng )里,跑到教室最(📵)前面(miàn )的讲台(🚺)(tái )上瞧,非常满(🔞)意地说(shuō ):完(🔓)美(🧛)(měi ),收工!
孟行(há(➗)ng )悠这才(cái )放心(😶):那就好,勤哥(👞)(gē )是个好(hǎo )老(📆)师,绝对不能走(📺)。
孟(mèng )行悠(yōu )心(🛏)头(📶)憋得那股(gǔ )气(🎃)突然(rán )就顺畅(🙌)(chàng )了,她浑身松(👲)(sōng )快下来(lái ),说(🕹)话也随意许多(🔅):你以前(qián )拒(🐁)绝别人,也把话(🌠)说(💅)(shuō )这(zhè )么狠(hě(😦)n )吗?
贺勤说的(💺)(de )那番话(huà )越想(🌦)越带劲,孟行悠(🏏)(yōu )还把自(zì )己(🏸)整得有些感动(🧝),坐(zuò )下来后(hòu ),对(😗)着迟砚感慨颇(🖱)多(duō ):勤哥(gē(🌅) )一个数学老师(🕠)(shī )口才不(bú )比(🏇)许先生差啊,什(🎲)么(me )‘教育(yù )是(👅)一(🥣)个过程,不是一(💿)(yī )场(chǎng )谁输(shū(👟) )谁赢的比赛’(👥),听听(tīng )这话,多(🕗)酷多有范,打死(🌰)我(wǒ )我都说不(🏀)出来。
迟砚(yàn )觉(💴)得(📉)奇(qí )怪:你不(🚆)是长身体吗(ma )?(💼)一份(fèn )不够就(🌕)再来一(yī )份。
按(⛑)(àn )照孟行悠的(❄)习惯,一(yī )贯都(📿)是(shì )边走边吃的(🍗),不过考(kǎo )虑迟(🧒)砚(yàn )的精致做(🛀)派,她没动(dòng )口(🥫),提(tí )议去食堂(🍆)吃。
贺勤和(hé )其(🚏)他班两个老师(✳)从(💵)楼(lóu )上的教(jiā(👳)o )师食堂吃完饭(💪)下来,听(tīng )见大(🖨)(dà )门口的动静(⏹),认出是(shì )自己(🔀)班(bān )的学生,快(🦂)步(bù )走上去(qù(👕) ),跟(🥢)教导主任打了(💦)声(shēng )招呼,看向(🌊)迟砚和孟行悠(🙁):你(nǐ )们怎(zě(🌬)n )么还不去上课(♎)(kè )?
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