可刚刚那番话说的可(kě )一点不软柿子,至少她读书这么多(duō )年,没(méi )见过(🎊)敢跟(📓)教导主任这么说话的老师,不卑不亢(🏌),很(hě(🤞)n )有气场。 霍修厉这个人精不在场,光凭(⛹)一(yī )个眼神就能脑补出了故事,等迟砚从(🍸)阳台出来,看教室里没外人,直接调侃起来(🗡):太子,你(nǐ )可真狠(hěn ),人姑娘都哭了,那眼睛红的我都心疼。 迟砚拿出(chū )没写完的练习册,翻开铺平,顺便(biàn )回答:说得对。 主任我们去办(🛴)公室(🆙)聊。贺勤转身对两个学(xué )生说,你们先(🖐)回教(🌜)室,别耽误上课。 三个(gè )人走进餐厅,孟(🏹)行悠挑了一个相对安静的卡座。 孟行悠把(🚮)迟砚拉到旁边等,免得妨碍后面的(de )人点菜(🆑)。 贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整(zhěng )得有些感动,坐下来后,对着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多:勤哥一个数学老师口才不比许先(🚊)生差啊,什么(me )‘教育是一个过程,不是一场(🉑)谁输(⛄)谁赢的(de )比赛’,听听这话,多酷多有范(📏),打死我我都说不出来。 不能一直惯着他,你(🕴)不是还要开会(huì )吗?你忙你的。 施翘本来(🙏)想呛呛回去,可一想到自己那个还吊着石膏的大表姐,又把话给憋(biē )了回去(qù ),只冷哼一声,再不敢多言。
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