剧情简介
那一(🧣)次他都觉得自己是个(⏹)变(🎙)态，发了疯的变态。
迟(📿)砚(🈲)听见(jiàn )孟行悠的话，高(😫)中生三个字(zì )像(🍧)是一(🏟)阵冷(lěng )风(fēng )，把两(🧔)个人(rén )之(zhī )间旖旎的(❣)气(📪)(qì )氛(fēn )瞬间冲散了(⛹)(le )一(✅)(yī )大半。
迟砚(yàn )往(🚼)(wǎng )后(👠)靠，手臂(bì )随(suí )意(🌘)地搭(🐅)在椅(yǐ )背(bèi )上，继(🖥)续(💒)说(shuō )：现在他们的(💦)(de )关(🏧)(guān )注点都在你(nǐ )身(☔)(shē(🌪)n )上，只要放(fàng )点(diǎ(🌈)n )流言(🗓)出去，把关注点放(✉)我身(❎)上来，就算老师要(🏄)请(🌇)家长，也不会找你了(🤰)。
孟(🍲)行悠感觉自己快要爆(👠)炸，她不自在地动(😹)了动(📊)(dòng )，倏地，膝盖(gài )抵(❣)上某个地方(fāng )，两个人(🗿)都(🤶)(dōu )如(rú )同被点了穴(🎃)(xué(🏾) )一(yī )样，瞬间僵(jiāng )住(zhù(🌗) )。
孟行悠在(zài )文(wé(🐛)n )科上(⏬)下的功(gōng )夫(fū )最(⬇)多(🕔)，可收(shōu )效(xiào )甚微，特(❔)别(💽)(bié )是(shì )现在进入高(🎮)(gā(😊)o )三(sān )，学习压力(lì(🌾) )成(ché(😪)ng )倍增加，面(miàn )对(duì(🍕) )文科(🙂)的无力(lì )感也比(⛷)以(🏔)前更加强烈。
孟母一(🙂)边(😮)开车一边唠叨：悠悠(🧖)啊，妈妈工作忙不(🍹)能每(🆙)天来照顾你，我跟(➰)你爸商量了(le )一下，让郑(🧕)姨(🐀)(yí )过来跟你一起(qǐ(😚) )住(🔈)照顾你，你(nǐ )这一年就(🎴)安(ān )心(xīn )准备高(🐳)考，别(🍍)(bié )的事情都不(bú(💠) )用(🤛)(yòng )你操心。
孟(mèng )行(há(🕡)ng )悠(😺)低着眼，不(bú )知道在(🚥)想(🔈)什(shí )么(me )。过了十来(🚧)(lái )秒(🐌)(miǎo )，眼尾上挑(tiāo )，与(😬)黑框(✋)眼镜(jìng )对(duì )视，无(🚃)声(🙍)地(dì )看(kàn )着她，就是(🍃)不(⛽)说话。
迟砚跟孟行悠走(🧠)到喷泉旁边的长(➡)椅上(✂)坐下，他思忖片刻(🏉)，问了孟行悠一个问题(🤸)：(🤯)要(yào )是我说，我有(yǒ(♏)u )办(🕓)法让那些流(liú )言，不传(🥎)到(dào )老(lǎo )师耳朵(🕡)里，你(🈶)(nǐ )还要跟家里(lǐ(😝) )说(shuō )吗？
迟砚抓(zhuā )住(🏃)(zhù(📔) )孟行悠的手(shǒu )，微微(🐦)使(🕹)力按(àn )住(zhù )，她动(🚸)弹不(🌇)(bú )得(dé )又不能反(🤽)抗(kà(📸)ng )，情绪涌上来(lái )，连(♎)脸(🚏)都像是(shì )在(zài )冒着(🏢)热(🚜)气似(sì )的(de )。
孟行悠拍了(🚉)下迟砚的手：难(🐨)道你(🤚)不高兴吗？
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