剧情简介
孟行(🐻)(há(🍰)ng )悠(⏲)清(🌸)楚记得旁边这一桌比他们后来(👻)，她把筷子往桌上一放(📍)，蹭(📙)地(🌧)一(🤱)下站起来，对服务员说(🛥)：阿姨，这鱼是我(wǒ )们先点的(de )。
在(👣)跟(🤧)父(⛷)(fù )母摊牌之(zhī )前，用孟(mè(🚀)ng )行舟来(👵)练(liàn )练手真是(shì )再好(🚽)不(❕)过(🔘)(guò(🏑) )了。
迟砚(yàn )跟孟行(háng )悠(⛵)(yōu )走(zǒu )到喷(pēn )泉(quán )旁(páng )边的长(🏳)(zhǎ(🛬)ng )椅(🅱)上(🚆)坐下(xià )，他思忖(cǔn )片刻(👑)，问(wèn )了(📧)孟行悠(yōu )一个问题(tí(🏃) )：(😐)要(💶)是(🥘)我(wǒ )说，我有(yǒu )办法让那(nà )些流(🤪)言，不传到老师耳朵里(👈)，你(🏨)还(👯)要(🗽)跟家里说吗？
孟行悠(📕)打好腹稿，点开孟行舟的头像，来(🕋)了(🚖)三(🐮)下深呼吸，规规矩矩(jǔ )地(⏱)发过去(🍲)(qù )一串正宗(zōng )彩虹屁(🐨)。
我(🛵)觉(🆒)得(🔖)这(zhè )事儿传到(dào )老师(🏴)耳朵(duǒ )里，只是(shì )早晚的(de )问(wèn )题(🤯)(tí(👽) )。但(🧕)(dà(😮)n )你(nǐ )想(xiǎng )啊，早(zǎo )恋本(🐉)来就(jiù(🥛) )是一个敏(mǐn )感话题，现(🐮)在(💯)外(🛶)面(🤧)(miàn )又把你说(shuō )得这么难(nán )听，老师(shī )估计觉得(dé )跟你(🌘)不(🈸)好(😋)交(🐄)流，直接请家长的可能(🥩)性特别大。
迟砚脑中警铃大作，跟(📀)上(🍹)去(🍮)，在孟行悠说第二句话之(🎦)前，眉头(❄)(tóu )紧拧，迟(chí )疑片刻，问(🥕)道(🖍)：(🐫)你(📪)(nǐ )不是想分(fèn )手吧？(🎮)
这(zhè )句话陶可(kě )蔓举双手(shǒu )赞(🚃)成(🦆)：(💏)对(duì )，而且(qiě )你(nǐ )拿(ná )了(📟)国(guó )一(💕)(yī )还(hái )放弃保(bǎo )送(sò(🌴)ng )，本(📻)来(🥎)(lá(📒)i )就容易招(zhāo )人嫉妒，秦千艺要(yào )是一直这(zhè )么说下去(👹)(qù(🧥) )，你(🙈)名(🔮)声(shēng )可全都臭(chòu )了。
迟(✖)砚的手撑在孟行悠的耳边，她能(💬)清(🕳)晰(📳)地听见他的心跳声，一声(⏱)一声沉(🍽)重有力，在这昏暗的空(💴)间(🕵)里(🛁)反(💲)复(fù )回响。
都(dōu )是同一(🎌)届(jiè )的学生，施翘高一(yī )时候在(🍣)年(📵)(niá(🤶)n )级的威名(míng )，黑框眼(yǎn )镜(👦)还是有(🍏)(yǒu )印象的(de )。
他(tā )的成(ché(📆)ng )绩(🏺)(jì(🤾) )一(🤐)(yī )向稳定(dìng )，分科之(zhī )后更是从(cóng )来没掉出(chū )年级前(🌤)三(🎃)(sā(🕘)n )以(🛤)外，任(rèn )何大学在(zài )他(📚)那里都(dōu )是囊中之(zhī )物。
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