剧情简介
人云亦云(🔄)，说的(🐈)人(rén )多了，再加(jiā(🍵) )上平(🐤)时(shí )迟砚和(hé )孟(🥐)行悠(🎀)却是看起来关(guā(🛰)n )系好(⤵)，秦千(qiān )艺又一(yī(⛴) )直是(🏢)一(yī )副意难平的(🚹)样子(💔)，更(gèng )增加了(le )这些(🚸)流言的(de )可信度(dù )。
也有(😄)人说，你女朋(péng )友还(🤗)是(🕎)(shì )爱你的，是(shì )你没(🛥)有(🥚)(yǒu )给她足够的安全(🕛)感，让她不(bú )放心(⏱)把自(🌺)己(jǐ )交给你(nǐ )。
迟(😿)砚跟(🛂)孟行悠走到(dào )喷(🔄)泉旁(💛)(páng )边的长椅上(shà(🍔)ng )坐下(❓)，他思忖片刻，问了(🏐)孟(mè(🏭)ng )行悠一(yī )个问题(🐊)：要(🧝)(yào )是我说(shuō )，我有(🕡)(yǒu )办(🦄)法让那些流言，不(🌽)(bú )传(📑)到老师耳(ěr )朵里(🍈)，你还(💳)要(yào )跟家里说吗(🍿)？
打趣归(guī )打趣，孟行(🍱)悠不否(fǒu )认迟砚(yà(🚿)n )说(🗝)的办法确实有可行(🔻)(há(🍇)ng )性，最(zuì )后可能也真(🔐)(zhē(👀)n )会有效(xiào )果，她可以(➡)全身而退(tuì )，跟这(🍀)(zhè )件(🤳)事撇得干(gàn )干净(🎆)净(jì(🤧)ng )。
晚自习下课，迟砚(😛)(yàn )来(⚫)二班(bān )教室找孟(🌞)行(há(📉)ng )悠，一(yī )起去图(tú(🌋) )书馆(🔰)再上一个小时的(🌛)(de )自习(👹)。
景宝(bǎo )跑进卫(wè(🍣)i )生间(🤝)，看见澡盆里空空(🐗)如也(♊)(yě )，傻白甜地问：(🔝)哥(gē )哥你怎(zěn )么把四(🎀)宝洗没了啊！
孟行悠(yō(👝)u )没听懂前半(bàn )句，后(👇)(hò(🍠)u )半句倒是听懂了，夹(🔣)(jiá(🔆) )菜的手(shǒu )悬在半空(🛵)中(zhōng )，她侧(cè )头看(🏦)过去(🍊)，似笑非笑(xiào )地说(📖)：同(💥)学，你阴(yīn )阳怪气(💥)(qì )骂(📹)谁呢？
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