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剧情简介
孟行(háng )悠被她(tā )这三(👵)两句话砸(🚧)得(dé(🏡) )晕头(🕍)转(zhuǎ(🤐)n )向的(de )，自己(😘)(jǐ )都有点按耐不住(zhù )要往天(tiā(🗽)n )上飘。
迟梳(Ⓜ)(shū )很(🏸)严肃，按住(😢)孟(mèng )行悠(🍑)的(de )肩膀，与她(tā )平视：(🤞)不，宝贝(bè(♌)i )儿，你(〰)(nǐ )可以是(🖱)。
可(kě )刚刚(⚓)那番话说的(de )可一点(diǎ(🌇)n )不软柿子(🗜)，至少她读(💈)书这(🗡)么(me )多年，没(🈯)见过敢跟(gēn )教导主任这么说话(🈸)的老(lǎo )师(🐴)，不卑(👜)不(bú )亢，很(🦀)(hěn )有气场(🌮)。
贺勤走(zǒu )到两个学生(🐏)(shēng )面前站(🍄)(zhàn )着(🔨)，大有(🦁)护犊(🛫)子(zǐ )的意(🔨)思(sī ), 听完(wán )教导主(zhǔ )任的话，不(🗨)紧不(bú )慢(😘)地说(✂)(shuō )：主任(👫)说得(dé )很(🎭)对，但我是他(tā )们的班(💵)(bān )主任，主(😻)任(rè(💼)n )说他们早(😭)恋，不(bú )知(👜)道依(yī )据是什么？我们做老师(🎶)的要(yào )劝(🔘)导学(🈸)(xué )生，也得(🐟)有(yǒu )理有据, 教育是一(yī )个过程(🎉)(chéng )，不是一(🤒)场(chǎ(🐜)ng )谁输谁赢(🕙)的比赛(sà(💴)i )。
孟行(háng )悠被他的反(fǎ(🏉)n )应逗乐，在(🌦)旁边搭腔(👉)：谢(🍡)谢阿姨，我(⏫)也多(duō )来点。
孟行悠顾(gù )不上点(🛒)(diǎn )菜，看见(🍶)兄(xiō(🏌)ng )弟俩僵在(🚬)这里，想开(👰)口(kǒu )说点什么却(què )又(🚥)不知道从(🤦)何说(✔)(shuō )起，她(tā(🌐) )这边还在(🔏)词(cí )穷，迟砚却开口(kǒu )，冷飕(sōu )飕(📤)激了景宝(🗂)(bǎo )一(👘)句：你要(⛽)是在(zài )这里尿(niào )裤子，别说(shuō )我(🗂)是你哥。
孟(🗣)行(há(🍙)ng )悠想不(bú(🚻) )出结果，她(🏙)(tā )从来不愿意太为(wé(🙎)i )难自己(jǐ(🕵) )，眼下想不(😶)(bú )明(📊)白的事情(🐨)她就不想，船到桥头自(zì )然直，反(🎙)正该明白(🖍)的时(🎳)(shí )候总能(🏞)明白(bái )。
他(⏸)们(men )一男一女来往密(mì(🌇) )切，我(wǒ )看(🗂)得真(🔣)真的(de )，就算(🙃)没有早恋(📋)(liàn )，也有(yǒu )这个苗头！
煎饼果子吃(🛡)完，离上课(🚚)(kè )还(💩)有五分钟(🛩)(zhōng )，两人扔掉食品(pǐn )袋走出(chū )食(🤱)堂，还没(mé(🏬)i )说上(🎛)一句话，就(🏛)(jiù )被迎面(🍢)(miàn )而来的教导(dǎo )主任(🏽)叫住。
孟行(🎓)(háng )悠扫了(🥟)(le )眼教(🈯)导主任(rè(🍍)n )，心一横，抢在他之前(qián )开口，大声(🗯)(shēng )说：贺(🛍)(hè )老(🛁)师，我们被(🗨)早(zǎo )恋了(👺)！
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