一听有(yǒu )陌生人,景宝的动作瞬间(🍗)僵住,下一秒缩回(huí )后(🚇)座的角落,抵触情绪非常严重:不不想不(bú )要去 迟梳的电话响起来, 几(🌱)句之后挂断, 她走到(dà(🧔)o )景宝面前蹲下来摸摸他的头,眼神温柔:这(zhè )两天听哥哥的话,姐姐后天来接你。 迟梳略有深(🌿)意地看着她,话(huà )里有(🦌)话,暗示意味不要太过明显:他从不跟(gēn )女生玩,你头一个。 贺勤走到两(🕐)个学生面前(qián )站着,大(⚾)有护犊子的意思, 听完教导主任的话(huà ),不紧不慢地说:主任说得很对(🏪),但我是他(tā )们的班主(🥠)任,主任说他们早恋,不知道依据(jù )是什么?我们做老师(shī )的要劝导学生,也得有理有据, 教育(🤓)是一个过(guò )程,不是一(👙)场谁输谁赢的比赛。 景宝一言不(bú )发,抱着膝盖一副委屈巴巴的样子。 陈(🍯)雨站(zhàn )在宿舍角落里(🦀),静静看着这一切,一言不发(fā )。 好巧,我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子(zǐ(🏧) )的不一样,试着靠近他(📲),见他没往后退,才继续说,我们好有缘(yuán )分的,我也有个哥哥。 迟砚觉得奇怪:你不(bú )是长身体(😱)吗?一份不够就再来(🥔)一份。 贺勤说(shuō )的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得(dé )有些感动(🚭),坐下来后,对着迟砚感(🔛)慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什(shí )么‘教育是一(🍟)个过程,不是一场谁输(🐧)谁赢的比赛’,听听这(🚍)话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
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