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剧情简介
刷(🌙)完黑板的最(🍄)后一个角落，孟(👚)行悠(yōu )把(bǎ(🕳) )画(🆗)(huà )笔扔进脚(🦏)边的(de )小(xiǎo )水桶(🚝)里，跑到教室最(🚲)前面的讲台(🔤)上瞧(qiáo )，非(fēi )常(🗽)满意地说：(📟)完(wán )美，收工！
话(🔡)音落，孟行悠(📜)看迟砚(yàn )张(zhā(🌺)ng )嘴(zuǐ )要叫阿(🚋)姨(✈)加肉，赶紧拦(🏘)住他的手，压(🕒)低(🧚)声音制止：我(wǒ )不(bú )要(yà(🐱)o )！你别让加！
楚(chǔ(🤪) )司瑶跟两个(🎫)人都不熟，更不(🔚)愿意去(qù )：(🌉)我(wǒ )也是。
贺勤(😣)摇头(tóu )，还是(🌲)笑得很谦逊：(🤱)我没这个意(🎙)思(🤰), 我(wǒ )是(shì )在(➡)(zài )反省自己(🚃), 我(🔇)跟(gēn )这(zhè )帮高(➰)一学生一样(🧗)都是初来乍到(🥕), 主任(rèn )既(jì(🐚) )然(rán )对(duì )我们(👱)六班很上(shà(🚛)ng )心(xīn )，我和他们(🥌)都愿意虚心(🔫)求(🛶)教。
不用(yòng )，一(🔷)(yī )起吧，我不(🔄)是(🌶)很(hěn )饿。孟行悠收起手机，问(😜)，你家司机(jī )送(🥤)(sòng )你(nǐ )弟弟(✉)过来吗？到(dà(🛷)o )哪里了？
主(🚪)任我们去办公(😮)室聊。贺(hè )勤(👺)(qín )转(zhuǎn )身对两(😬)个学生说(shuō(🌡) )，你(🖕)们先回教室(📻)，别耽误上课(🤐)。
孟(🌍)行(háng )悠(yōu )涌(yǒ(🤽)ng )上一股成就(✨)感(gǎn )：那是，我(🍞)都说了路边(🤲)摊是好东西，你(💪)(nǐ )太(tài )不会(😆)享受生活了(le )。
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