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剧情简介
孟行(💢)悠喝了(le )一口豆(dò(🔈)u )浆，温度刚刚(🍺)好，不(bú )烫嘴，想到(🅱)一茬，抬头问迟(chí(🤤) )砚：要(yào )是(🌓)我喝(😿)(hē )不加糖的(🤟)怎么办(🍀)？
孟(mèng )行(🈲)悠一(yī )时词穷，倒(🌁)是摊(tān )饼的(🔋)(de )阿姨笑(xiào )起来，在(👦)摊位爽(🕊)(shuǎ(🚟)ng )快地(dì(🈂) )说：有(yǒu )菜有菜(🥧)，荤素搭配营(🌈)(yíng )养得很(hěn )，同学(🍦)你喜欢(🔟)吃(🏞)菜，我给(😯)你(nǐ )多来两片生(🈴)菜叶。
贺(hè )勤(📹)走到(dào )两个学生(🍮)面前站(🎽)着，大有护(🛸)(hù )犊子(zǐ )的意思(🔠), 听完教导(dǎ(🏋)o )主任的(de )话，不紧不(🏴)慢地说：主任说(🎠)(shuō )得很对，但(🗺)我是(🚄)他们(men )的班主(🦄)(zhǔ )任，主(🗽)(zhǔ )任说他(🚑)们早恋，不知(zhī )道(🎊)依据(jù )是什(🍬)么？我们做(zuò )老(🍺)师(shī )的(🎀)要劝(quàn )导(🎻)学生，也得有(yǒu )理(📺)有(yǒu )据, 教育(😔)(yù )是一个过程，不(🥥)是一(yī(🖇) )场(🥩)谁输(shū(✒) )谁赢的比赛。
孟行(🔯)悠(yōu )摇头：(🔘)不吃了，这个阿姨(✅)加(jiā )料(🔖)好(💕)耿(gěng )直(🤮)，我今晚不会饿。
贺(🍯)勤说(shuō )的那(🕐)(nà )番话越想越带(👆)劲(jìn )，孟行(háng )悠还(😭)(hái )把自己整得有(🎙)些(xiē )感动，坐(🚱)下来后，对着迟砚(👿)(yàn )感慨颇(pō )多：(🔅)勤(qín )哥一个(😮)数学老师口才(cá(🔫)i )不比许(💤)(xǔ )先生差(🎺)啊，什么(me )‘教(jiāo )育(🔭)是一(yī )个过(😺)程，不是一(yī )场谁(👂)(shuí )输谁(🥚)赢(✅)(yíng )的比(🤰)赛’，听听这话(huà(📈) )，多酷(kù )多有(🔮)范，打死我我都(dō(👔)u )说不出(🥓)(chū(✈) )来。
跟迟(🤒)砚并排站着(zhe )，孟行(🍆)(háng )悠发现自(🐝)己还不到他(tā )的(🏕)肩膀(bǎng )，心(xīn )塞地(✏)叹口气：我(wǒ )还(🌭)在长(zhǎng )身体(🕔)，受不住这种摧(cuī(⛅) )残。
教(jiāo )导主任板(🦉)着脸, 哪能被(🏯)(bèi )这一句(jù )话就(〰)给(gěi )打(🐕)发：你说(🛅)没有(yǒu )就没(méi )有(💀)？你(nǐ )这个(🙅)班主任也太(tài )不(🔢)负(fù )责(😳)任(⛓)了(le )，这个(🏝)年龄段的学生(shē(🛌)ng )不能走(zǒu )错(🥩)路，我们做老师的(👩)(de )要正确(🍰)(què(🥈) )引导。
迟(🌳)砚一怔，估(gū )计没(🌛)想(xiǎng )到还有(🗯)这种操作，点(diǎn )头(🔰)说了(le )声谢谢。
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