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剧情简介
教(⬆)导主任(rèn )板着脸(liǎn ), 哪(⬅)能被这一句(♋)(jù(🥏) )话就(jiù )给打发：你说(🐝)没有就没有(🎙)？(🆒)你(nǐ )这(💂)个班主任也(yě(🚒) )太不负责任了(le )，这个(gè(🔟) )年龄段的学生(👄)(shēng )不能(néng )走错路，我们(🛃)做老师的要(🤳)正(🔳)确(què )引导。
孟行悠(yōu )扫(😟)了眼教导主(💦)(zhǔ(🧦) )任，心(xī(🚒)n )一横，抢在他(tā(🐯) )之前(qián )开口(🤐)，大(🔗)(dà )声说(🦕)：贺老师，我们(👵)(men )被早(zǎo )恋了！
孟(mèng )行悠(💕)一怔，抬眼问(🥐)他(📲)(tā )：你不问问我(wǒ )能(🚞)不(bú )能画完(🉐)就(🛡)(jiù )放他们(men )走？
晚自习(🐗)下(xià )课，几个(👷)人(🚬)留(liú )下(👨)多耽误了一个(🎼)小时(shí )，把黑板报的(de )底(🈺)色刷完。
好(hǎo )巧(📤)，我(wǒ )叫悠崽。孟行(háng )悠(🙂)察(chá )觉到这(😉)个(🧠)(gè )孩子的不一样，试着(⚾)(zhe )靠近他，见他(🌷)(tā(🕦) )没往后(🕎)退，才(cái )继续说(💯)(shuō )，我们好有(⏩)缘(yuán )分的(📠)(de )，我也有(yǒu )个哥(⏯)哥。
我不近视。迟砚(yàn )站(👯)在讲台(tái )上(😅)，对(🖍)着后面(miàn )的黑板(bǎn )端(🎀)详了好几秒(🍜)(miǎ(🦎)o )，才(cái )中(😔)肯评价(jià )，不深(🐩)，继续涂。
迟(chí(🗼) )砚(🌖)听(tīng )完(🏤)，气音(yīn )悠长呵(🌫)了一声，一个(gè )标点符(🐞)号也没(méi )说。
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