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剧情简介
孟(🎹)行(háng )悠(🎀)(yōu )笑(xià(🍭)o )得(dé )肚(🚓)(dù )子痛(🔺)，把菜单(😌)拿给迟(🌛)(chí )砚：(🥛)你点吧(🎢)，我先缓(🤭)缓。
走到(⏺)校门口时，迟(chí )砚(yàn )兜(dōu )里(lǐ )的手机响起来，孟行(háng )悠停下脚步：你先接，接了再商量吃什么(me )。
孟(mèng )行(háng )悠(yōu )还在这里打(🌀)量，迟(chí(🌨) )砚已经(🚞)走上去(🏯)，叫了一声姐(🎚)。
你们两(📵)个站(zhà(🚆)n )住(zhù )，快(🎼)(kuài )上(shà(⏳)ng )课(kè )还(🐎)在这里(🔻)做什么(🏆)！
五官几(📑)乎是一(🎄)个模子(🍀)刻出来(👦)的，小朋(✏)友就(jiù(👖) )是(shì )活(🧓)(huó )脱(tuō(🏻) )脱(tuō )一(🕵)个行走(🔄)的儿童(📚)版迟(chí(🚙) )砚。
五官(🔗)几乎是一个模子刻出来的，小朋(péng )友(yǒu )就(jiù )是(shì )活(huó )脱脱一个行走的儿(ér )童(tóng )版迟砚。
不是两杯豆浆的问题，我(➖)是说你(💅)(nǐ )心(xī(🙎)n )思(sī )很(🌾)(hěn )细(xì )腻，像我就不(🗡)会想(xiǎ(🐶)ng )到买两(🤯)杯口味(🏙)不一样(🚒)的豆浆(💠)，一般来(🔉)说我(wǒ(😅) )喜(xǐ )欢(❔)(huān )什(shí(🖤) )么(me )口味(🥕)我就买(🕐)什么口(🎶)味(wèi )。
阿(🙈)姨在那(🌿)边提醒(🥂)，迟砚走(🔂)过去扫(🍈)码付钱(🍰)(qián )，把(bǎ(🎦) )两(liǎng )个(🛹)(gè )果子接过来，说了声(shēng )谢谢。
孟行悠真是服了：主任，快上课了(le )，咱(zán )别(bié )闹(nào )了成吗？
六班后(hòu )门大开着，迟(🐠)砚和孟(🏳)行悠站(🍬)在教室(🔘)最后面略(luè )显(xiǎn )突(⏸)(tū )兀(wū(🧣) )，引得经(👠)过的人(🤫)总会(huì(🐝) )往教室(🤣)里面看(🈺)几眼，带(🍋)着探究(👚)意味。
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