而我为(🌻)什么认为这些人是衣冠禽兽,是因为他们脱下衣冠后马上露出(🌖)禽兽面目。 一凡在那(🐿)看得两眼发直,到另外一个展厅看见一部三菱日蚀(🖕)(shí )跑车后,一样叫(jiào )来人说:这车我(wǒ )进去看看。 我没理会(huì ),把(💭)车发了起来(lái ),结果(🥘)校警一步(bù )上前,把钥匙拧了下来,说:钥匙在门卫间,你出去的(🍕)时候拿吧。 那读者的(🌟)问题是这样的:如何才能避免把车开到沟里去? 他们会说:我(🍘)去新西兰主要是因为那里的空气好。 我说:不,比原来那个快(kuài )多了,你(🚻)看这钢(gāng )圈,这轮胎,比(bǐ )原来的大多了,你进(jìn )去试试。 或者说(shuō(🧣) )当遭受种种暗算(suà(🌈)n ),我始终不曾想过要靠在老师或者上司的大腿上寻求温暖,只是(🍷)需要一个漂亮如我(🧥)想象的姑娘,一部车子的后座。这样的想法十分消极,因为据说人(🚟)在这样的情况下要奋勇前进,然而问题关键是当(dāng )此人不想前进的(de )时(📣)候,是否可以(yǐ )让他安静。 我喜欢车(chē )有一个很重要的(de )原因是赛(🚹)车这个(gè )东西快就(🦄)是快,慢就是慢,不像所谓的文艺圈,说人的欣赏水平不一样,所以(🍑)不分好坏。其实文学(🎸)这个东西好坏一看就能知道,我认识的一些人遣词造句都还停(🌎)留在未成年人阶段,愣说是一种风格(gé )也没有办法。 我(wǒ )看了很多年的(📝)中(zhōng )国队的足球,尤其是(shì )在看了今天的比(bǐ )赛以后,总结了(le )一(🍪)下,觉得中国队有这(😂)么几个很鲜明的特色: 中国几千年来一直故意将教师的地位(💺)拔高,终于拔到今天(👬)这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说(🕡)穿了,教师只(zhī )是一种职业,是(shì )养家口的一个途(tú )径,和出租车司(sī )机(🍊),清洁工没有本质(zhì )的区别。如果全(quán )天下的教师一个(gè )月就拿(🧠)两百块钱,那倒是可(🈴)以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的(🏺)循环性工作,只要教(🌈)材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的(🏃)东西,连活跃(🌬)气(qì )氛用的三流笑话(huà )都一样。这点你(nǐ )只要留级一次,恰好又碰到一(🆗)样的老(lǎo )师就知道了。甚(shèn )至连试卷都可以(yǐ )通用,只要前几届(🙍)考过的小子嘴紧,数(➡)理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩(🏨)以外没有什么体力(🍁)活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦(🏊)的理由,就像出租车司机(jī )一定不觉得坐着(zhe )是一种幸福一样。教师有愧于阳光下(xià(🐝) )最光辉的职业的(de )原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴(☝)露于阳光下。
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