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剧情简介
贺勤和其他(tā )班(🌥)两(liǎng )个(🥪)老(lǎo )师(🥌)从楼上的教师食堂(táng )吃完(wá(🕐)n )饭下来(🥡)，听见大(🖖)门口(kǒu )的动(dòng )静，认出是自己(🆔)班的(de )学(🌙)生(shēng )，快(🙇)步走上去，跟教(jiāo )导主(zhǔ )任打(🧗)了声招(🧡)呼，看向(📷)(xiàng )迟砚(yàn )和孟行悠：(😱)你(💰)们怎(🌷)么(me )还不(🚵)(bú )去上(🔸)课？
景宝抬起头(tóu )，可(🥖)(kě )能孟(🖍)行悠长(🛫)得太纯(🔏)良(liáng )了些(xiē )，让孩子产(💜)生不了(✊)防(fáng )备(🌾)感(gǎn )，他(🎛)试着跟她对话：那你(⚓)(nǐ )哥哥(🧓)(gē )叫什(🔫)么
教导主任(rèn )板着(zhe )脸, 哪(nǎ )能(📜)被这一(⚪)句话就(👖)给打(dǎ )发：你说没有就没有(👐)？你(nǐ(➰) )这个(gè(✏) )班主任也太不负责任(rèn )了，这(🐣)个年龄(🌃)段的学(🍕)生不(bú )能走(zǒu )错路，我(👯)们(🛄)做老(📇)师的(de )要(🥕)正(zhèng )确(🎏)引导。
没想到他一(yī )口(🌬)气(qì )说(🍀)了这么(🏐)长一串(🍇)，孟(mèng )行悠(yōu )觉得惊讶(🥓)，正想开(🎥)口(kǒu )，结(👠)(jié )果景(💇)宝又缩了回去。
孟行(há(😁)ng )悠真是(⛎)服了：(🐖)主任，快上(shàng )课了(le )，咱别闹了成(🎶)吗？
贺(🤙)(hè )勤和(🏃)(hé )其他班两个老师从楼(lóu )上(🌒)的(de )教师(👒)食堂吃(🐔)完饭下来(lái )，听(tīng )见大门口的(🧙)动静，认(🌵)(rèn )出是(📘)(shì )自己班的学生，快步(bù(🉑) )走上(⚓)(shàng )去，跟(📥)教导主(🍜)任打了(le )声招(zhāo )呼，看向(🏰)迟(😝)砚和(🕕)孟行(há(⛩)ng )悠：你(🍅)们怎么还不去上课(kè(♿) )？
孟(mè(🔚)ng )行悠摇(🚪)头：不(👝)吃了，这个(gè )阿姨加料(🔶)好耿直(🌠)，我(wǒ )今(➿)晚(wǎn )不会饿。
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