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剧情简介
孟行悠站得(dé )腿有点麻(🍑)，直(zhí )腰(🆔)活(❣)动两下(xià(🕤) )，肚子配合(🌠)地(dì )叫起来，她自(zì )己都笑了：我(🥩)(wǒ(🚻) )饿了，搞(🍸)(gǎ(🍗)o )黑板(bǎn )报(🐢)太累人(rén )。
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不知(zhī )道，可能下(✋)(xià(🛳) )意识拿(🕝)你(😃)当朋(péng )友(🌔)，说话没顾(👃)(gù )忌，再说昨天(tiān )那情书也不是(shì(🎧) )你(🗂)写的。
孟行(♒)悠一直觉(♒)(jiào )得贺勤这人(rén )脾(pí )气好，好得(dé(😎) )像(🍡)个软柿(🐛)子(🚝)，一点战斗(🌠)力都(dōu )没有，所以才(cái )被领导穿(chuān )小(👈)鞋，在班(😏)上(🥄)(shàng )也没有(🔘)威信(xìn )。
迟(🍧)砚按住他(tā )的头，揉了两(liǎng )下，拍拍(😱)他(🤲)的(de )背：(📥)去(🍟)跟那边(biā(🍴)n )的姐姐打(dǎ )声招(zhāo )呼。
贺勤(qín )走到(❔)两(🏾)个学生(🛐)(shē(🥙)ng )面前站着(💅)，大有护犊(📺)子的(de )意思, 听完教导(dǎo )主任的话，不(🗺)(bú(🔞) )紧不慢地(🤗)说：主任(〽)说得(dé )很对，但我是(shì )他们的班主(🌞)(zhǔ(🥓) )任，主任(🔲)说(🍿)他(tā )们早(👌)恋，不知(zhī )道依据是什么(me )？我们做(😅)老(🍻)师(shī )的(🚨)要(🎑)劝导(dǎo )学(🚶)生，也得有(🌈)(yǒu )理有据, 教育(yù )是(shì )一个过程，不(🤾)是(🙀)一场谁输(🚲)(shū )谁赢的(🔼)比赛。
迟砚听完，气(qì )音悠长呵(hē )了(🏖)一(💀)(yī )声，一(📺)个(🚊)(gè )标点符(🐼)号也没(méi )说。
孟行悠(yōu )朋友圈还没看(kàn )几条(🍂)，迟(🌑)砚就(jiù )打(🐮)完了电话(🚄)，他走过来(lái )，跟(gēn )孟行悠商(shāng )量：(🎎)我(🥩)弟要过(📺)(guò(🏼) )来，要不你(👒)(nǐ )先去吃饭，我(wǒ )送他回去了就(jiù(♓) )来(🚔)找你。
孟(😜)行(🏋)(háng )悠对这(🌭)些目光(guā(🥙)ng )莫名不喜(xǐ ), 走过去抬腿抵(dǐ )住门(🌥)往(🔼)前一(yī )踢(😽)(tī ), 门带起(🔄)一阵(zhèn )风被狠狠关上(shàng ), 一声闷响(⏯)，让(💎)(ràng )走廊(✌)外(😎)面的人(ré(🚩)n )瞬间消音(yīn )。
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