主(🧖)任毫不讲理:怎么(🎿)别的同(🕦)学(👨)就没有天(tiān )天在一(💓)起?
教(🏉)导(🔘)主任这(🌌)(zhè )一拳打在(⏳)棉花上(🚬):你这(zhè(💾) )么说,还是我(🍴)这个做(🕋)主(zhǔ )任的(🕢)不(bú )是了?(⏰)
迟砚按(🎸)住(zhù )他的(👘)头(tóu ),揉了两下,拍拍(🎮)他的(de )背:(👮)去跟那边的姐姐打(🥧)(dǎ )声招呼(🐔)。
后座睡着了,下午在(🎙)家玩拼图(❤)玩累了(le ),没睡午觉,一(❄)听你周(zhō(🔧)u )末也不回家吵着要(📪)来跟(gēn )你(🗄)住。
孟行悠每次听到(📯)(dào )这种官(🐲)腔就无语,碍于(yú )贺(🌛)勤面子(🈵)没(🚛)有呛声。
贺(hè )勤走到(💁)两个学(📵)生面前站(🕟)(zhàn )着,大有护(🗻)犊子的(🥒)意思(sī ), 听(🐿)完教(jiāo )导主(✔)任的话(🥉),不(bú )紧不(✨)慢(màn )地说:主任说(🦇)得很对,但(🕝)我是他们的班主任(😰),主任说他(📬)们早恋,不知(zhī )道依(👼)据是什么(🐙)?我们做(zuò )老师的(🔣)要劝导学(🍪)生,也(yě )得有理有据(🔻), 教育是一(🦊)个(gè )过程,不是一场(🤬)谁输谁(shuí(⛱) )赢的比赛。
迟砚摸出(🍦)手(shǒu )机(🐻),完(🥅)全没有要满足他(tā(🏦) )的意思(⛎):(😞)我不上(💴)厕所,你自己(👿)去。
孟行(✅)悠不信(xì(📺)n ),把手(shǒu )放下(🔭)来凑上(🧐)前看(kàn ),发(🌷)现(xiàn )镜片还真没度(🥎)数(shù ),是平(🆒)(píng )光的。
你们两个站(🐼)住,快上课(♉)还在这里做什么(me )!
孟(🙉)行悠费了(❌)老大劲才(cái )忍住没(🍸)翻白眼,迟(🔲)砚比(bǐ )她冷静,淡声(⛑)回答:刚(🦆)(gāng )吃完饭,正要去上(🍷)课,主任。
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